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2024-2025学年统编版小学道德与法治三年级下册(全册)每课知识点归纳
目录
第一单元我和我的同伴
1我是独特的
2不一样的你我他
3我很诚实
4同学相伴
第二单元我在这里长大
5我的家在这里
6我家的好邻居
7请到我的家乡来
第三单元我们的公共生活
8大家的“朋友”
9生活离不开规则
10爱心的传递者
第四单元多样的交通和通信
11四通八达的交通
12慧眼看交通
13万里一线牵
(全册)每课知识点归纳
我和我的同伴
第1课我是独特的
独特的自己
每个人都是独一无二的个体,在性格、兴趣、爱好、特长等方面都有自己的特点。
从外貌、性格、能力等不同角度认识自己,如自己的长相、是外向还是内向、擅长什么学科或活动等。
我的自画像
可以通过写日记、与他人交流等方式,深入了解自己的优点和不足。
明白优点让我们更有自信,不足可以通过努力改进。
独特的作用
正是因为每个人的独特性,我们的班级、社会才会丰富多彩。
举例说明:不同性格的同学一起合作,能让班级活动更加多样有趣。
第2课不一样的你我他
理解他人的不同
每个人的生活环境、成长经历不同,导致看待问题的角度、处理事情的方式也会不同。
学会尊重他人的差异,不嘲笑、不歧视与自己不同的人。
和“不同”的人相处
尝试接纳他人的不同,发现他人的优点,学习他人的长处。
掌握与不同性格、兴趣的人相处的方法,如耐心倾听、相互包容等。
不同带来的精彩
不同的人合作可以产生更多的创意和想法,如小组讨论时,不同观点的碰撞能激发新的思路。
体会“和而不同”的意义,在集体中既要保持自己的个性,又要与他人和谐相处。
第3课我很诚实
诚实的含义
诚实就是不说谎、不作假、不欺骗他人,言行一致,信守承诺。
举例说明诚实的表现,如按时完成作业、不抄袭他人答案等。
诚实的重要性
诚实是做人的根本,能让我们获得他人的信任和尊重。
不诚实会带来不良后果,如失去朋友、影响自己的声誉等。
做诚实的人
在生活中,遇到事情要敢于说实话,勇于承认错误。
当遇到困难,可能会让自己不得不说谎时,要坚守诚实的原则,想办法解决问题而不是逃避。
第4课同学相伴
同学相伴的快乐
与同学一起学习、玩耍、参加活动,能让我们感受到快乐和温暖。
举例说明同学相伴的美好时光,如一起做游戏、参加运动会等。
同学之间的帮助
当同学遇到困难时,要主动伸出援手,帮助他们解决问题。
帮助他人不仅能让别人感到温暖,自己也会收获快乐和友谊。
共同成长
在与同学的相处中,我们可以互相学习、互相鼓励,共同进步。
学会欣赏同学的优点,包容同学的不足,一起营造和谐的班级氛围。
我在这里长大
第5课我的家在这里
认识自己的社区
了解自己居住的社区的名称、位置、周边环境等,如小区里的楼房、道路、花园、商店等。
知道社区里有哪些公共设施,如公园、学校、医院、图书馆等,这些设施为我们的生活提供了便利。
社区的人和事
社区里有不同职业的人,如保安、清洁工、医生、教师等,他们为社区的发展和我们的生活付出了劳动。
回忆自己在社区里发生的难忘的事情,如参加社区的节日活动、和邻居小朋友一起玩耍等。
热爱自己的社区
爱护社区的环境,不随地乱扔垃圾,不破坏公共设施。
积极参与社区的活动,为社区的建设贡献自己的一份力量。
第6课我家的好邻居
邻居的重要性
邻居是我们生活中很重要的一部分,好的邻里关系能让我们的生活更加和谐、温暖。
远亲不如近邻,当我们遇到紧急情况时,邻居可能会给予我们及时的帮助。
与邻居相处的方法
主动与邻居打招呼,相互认识,建立良好的沟通基础。
尊重邻居的生活习惯,不打扰邻居的正常生活,如晚上不大声喧哗等。
当邻居需要帮助时,要热情相助,如帮忙照顾宠物、代收快递等。
邻里之间的矛盾处理
邻里之间难免会发生一些小矛盾,如噪音纠纷、物品损坏等。
遇到矛盾时,要保持冷静,相互理解,通过沟通协商解决问题,不要争吵或冲突。
第7课请到我的家乡来
了解家乡的概况
知道家乡的地理位置、行政区划、人口等基本信息。
了解家乡的历史文化,如著名的历史人物、历史事件、传统文化习俗等。
家乡的美景和特产
家乡有许多美丽的自然景观和人文景观,如山川、河流、古建筑、名胜古迹等,介绍家乡的著名景点。
家乡的特产丰富多样,如特色美食、手工艺品、农产品等,列举家乡的一些特产,并说明其特点和用途。
热爱家乡、宣传家乡
热爱自己的家乡,为家乡的发展感到自豪。
向他人宣传家乡的美景和特产,邀请他们到家乡来做客,为家乡的发展贡献自己的力量。
我们的公共生活
第8课大家的“朋友”
认识公共设施
公共设施是为了方便大家的生活而设置的,如路灯、公交站台、公园长椅、垃圾桶、健身器材等。
这些公共设施给我们的生活带来了很大的便利,如路灯为我们照亮
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