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《3-6岁儿童学习与发展指南》—健康领域试题及答案

一、单项选择题

1.幼儿阶段是儿童身体发育和（）的重要时期。

A.机能发展

B.动作发展

C.心理发展

D.社会性发展

答案：A

2.保证幼儿每天睡（），其中午睡一般应达到2小时左右。

A.11-12小时

B.10-11小时

C.12-13小时

D.9-10小时

答案：A

3.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

4.4-5岁幼儿能快跑（）米左右。

A.15

B.20

C.25

D.30

答案：B

5.5-6岁幼儿能连续跳绳（）个左右。

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：B

6.3-4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：B

7.4-5岁幼儿能单手将沙包向前投掷（）米左右。

A.2

B.3

C.4

D.5

答案：C

8.5-6岁幼儿能连续拍球（）下左右。

A.20

B.30

C.40

D.50

答案：B

9.引导幼儿学会认真洗手、刷牙、洗脸的时间是（）。

A.入园初期

B.小班下学期

C.中班

D.大班

答案：A

10.为幼儿提供的食物要（）。

A.多盐、多糖

B.清淡少盐

C.多油、多糖

D.辛辣刺激

答案：B

11.以下关于幼儿安全防护的说法，错误的是（）。

A.要把热水瓶、药品等放在幼儿够不到的地方

B.幼儿使用剪刀等工具时，成人要在旁边指导

C.幼儿可以在马路上追逐打闹

D.要教育幼儿不跟陌生人走

答案：C

12.3-4岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）左右。

A.半小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时

答案：A

13.4-5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）左右。

A.半小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时

答案：B

14.5-6岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）以上。

A.半小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时

答案：D

15.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时，其中体育活动时间不少于（）小时。

A.1；0.5

B.2；1

C.3；1.5

D.4；2

答案：B

16.3-4岁幼儿能双脚灵活交替上下楼梯（）。

A.1-2层

B.2-3层

C.3-4层

D.4-5层

答案：A

17.4-5岁幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走（）。

A.10米左右

B.15米左右

C.20米左右

D.25米左右

答案：B

18.5-6岁幼儿能在（）上较平稳地行走。

A.窄道

B.平衡木

C.有一定坡度的路面

D.以上都是

答案：D

19.培养幼儿良好的饮食习惯，进餐时间每次宜控制在（）分钟左右。

A.15-20

B.20-30

C.30-40

D.40-50

答案：B

20.以下哪种食物不适合幼儿多吃（）。

A.蔬菜

B.水果

C.油炸食品

D.牛奶

答案：C

二、多项选择题

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域包括（）子领域。

A.身心状况

B.动作发展

C.生活习惯与生活能力

D.社会适应

答案：ABC

2.以下属于身心状况目标的有（）。

A.具有健康的体态

B.情绪安定愉快

C.具有一定的适应能力

D.具有良好的生活与卫生习惯

答案：ABC

3.培养幼儿良好的体态可以通过（）方式。

A.提醒幼儿保持正确的站、坐、走姿势

B.提供适合幼儿身材的桌椅

C.组织体育活动和户外游戏

D.让幼儿长时间看电视

答案：ABC

4.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪的方法有（）。

A.成人用恰当的方式表达情绪

B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事

C.允许幼儿表达情绪，并给予适当的引导

D.对幼儿的情绪反应置之不理

答案：ABC

5.以下属于动作发展目标的有（）。

A.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

B.具有一定的力量和耐力

C.手的动作灵活协调

D.具有良好的生活自理能力

答案：ABC

6.发展幼儿平衡能力的活动有（）。

A.走平衡木

B.沿地面直线行走

C.玩跳房子游戏

D.单脚站立

答案：ABD

7.发展幼儿手部精细动作的活动有（）。

A.串珠子

B.折纸

C.用剪刀剪东西

D.拍球

答案：ABC

8.培养幼儿生活习惯与生活能力的目