2024年少先队辅导员工作总结精编版(7篇) .pdf

少先队辅导员工作总结精编版

不知不觉，接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里，

既有初任时新奇和欣喜，又有工作时的苦涩，既有活动成功时的喜

悦，也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下子成长不

少，同样，也学到了不少。我一直在思考两个问题，做为以后自己工

作的方向。

首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发现做大队辅导员不仅

是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同

一个筐，果然从少先队员的生活到思想，从制定计划到开展活动，每

件事都必须亲力亲为，我恨不得长上三头六臂。

在工作中，我逐步了解到：对待学生要一视同仁，以出于对学生

负责的态度，关心他们的利益，立足于他们自身的成长和发展，这样

学生才能听你的，才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工

作的时候，我们也不能用更不需要用简单的说教，把道理讲明白了，

无需更多要求，他们也会自觉努力学生工作很琐碎，但却没有小事，

不能忽略。学生无论什么时候、无论什么事，只要找到我，都是耐心

对待，也许有的事情我也没有更好的办法，但是有了好的态度、愿意

倾听就能使我和学生走得更近。学生管理工作千头万绪，却是联系到

对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事，做好学

生工作，辅导员责无旁贷。同时，还要随时注意自身角色转换，当好

“几种人”，即平时做他们的朋友，学业上做他们的师长，生活上做

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他们的大姐姐，学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的

人生导师和健康成长的知心朋友。

总的来说，只有坚持以学生为本，竭诚为家长服务，凡事想着学

生，心里装着学生，一切为了学生，我的工作和活动才会被学生接

受，才会更加富有成效。期待自己更好的表现!

少先队辅导员工作总结精编版（二）

身正为范，扎实肯干-这几个字是我一贯的工作作风。担任大队辅

导员以来，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭

策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事

业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名大队辅导

员，在各项活动开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己

的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，

为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有：

1、理论学习较松懈。

主要原因是：思想认识不深。认为，____、____、____和提出的

____性太强，是我们____高层决策者把握发展方向的指南针。而我们

只是工作在最基层、一线的教师，似乎理论不太沾得上边，只要专心

工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。

现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。在实际工作中，只有

加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则

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性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运

用理论知识，才能在面临纷繁复杂的环境下，不易受各种思潮的影

响，更加坚定正确的信念。

2、工作作风欠踏实。

作为校大队辅导员，应全面落实校少先队基础建设，积极有效的

开展各项少先队活动。但工作中，还存在着“偷懒”的侥幸心理。例

如，校园文化在各年级发展不平衡，自身也缺乏经验，心想反正就这

点水平，凑和着算了；领导们也不会太过注意，只要能应付过去就行

了，缺乏一种精品意识；有的活动开展纯粹是应付性的，匆匆举行，

没有很好的发挥队员的创造意识，收尾工作也没有做好，对学校、学

生好的影响不太大。

在网上看了较多的优秀辅导员的事迹后，对自己的言行感到深深

地自责。原先在对待这些事时，也有过一点点的内疚，但很快便会原

谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀辅导员

们的优秀事迹，我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话

的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付，或不引

起重视，形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看

到了自身对工作的不负责任，对孩子的不负责任，对学校的不负责

任，又怎样来发挥作为一名大队辅导员应有的模范作用，怎样让其他

辅导员心服口服呢？

3、密切联系群众不够。