部编版道德与法治五年级下册第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》优质课件送期末复习（第1课时）.pptx

第三单元百年追梦复兴中华;;目录;;;;;;;1931年，日本悍然发动九一八事变，开始侵华战争。中国人民奋勇反抗，这是十四年抗日战争的开端，它也揭开了世界反法西斯战争的序幕。1937年7月

7日，日军制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争，中国人民开始了全面抗战;;;;;;;;南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。

日军暴行的高潮从1937年12月13攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。;;;《铜墙铁壁》是以1947年解放战争沙家店战段为时代背景，取材于即将由防御转入进攻的关键时刻的一个情节创作的。

“战死者光荣，偷生者耻辱”，千百万爱国将士在战场上浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族“不畏强暴，血战到底”的英雄气概。;第五战区中国军队血战台儿庄;;;;;;;;;雨来是我国抗日战争时期一位著名的小英雄，他虽年纪不大，但非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败日本侵略者做出了很大的贡献。;;;;;单元知识结构图;填空题;1.在成长的过程中,我们的（）逐渐发生（）,很多事有了自己的想法。

2.在长辈眼里,我们缺乏（）和（）,永远是长不大的孩子。

我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑。

3.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、（）、兴趣爱好、（）等方面会有不同。

4.拥有美好幸福的（）是所有家庭成员的共同愿望和（）,它需要所有家庭成员（）。

5.家是我们生活的（）、情感的（）、精神的（）。;6.自立自强，方能（）；排忧解难，方能（）。

7.（）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

8.在培育良好???风方面，先辈们为我们做出了（）。

9.优秀家风中蕴含的（）、（）、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（），已铭记在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。

10.每个人都可以成为优秀家风的（）。我们传播优秀家风,向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的（）新风尚。;请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，并在后面打上“√”或者是“X”。;判断题;判断题;请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。;1.每个人都想有一个和睦的家庭,但是创建一个和谐家庭需要()

A.是家长的责任,与我们无关

B.父母和子女相互沟通和理解

C不是我个人的事,我努力也没用

D.我无可奈何,因为父母很固执;单项选择题;3、长辈对我们的爱，体现在生活的点点滴滴，具体表现为（）。

①降温了，妈妈马上翻出厚衣服让我换上

②每次上学出门，奶奶总要唠叨一定注意安全

③每次考试完，爸爸总让我把错题再做一遍并帮我检查

A．①②③ B．①③ C．②③;4、“百善孝为先”体现了（）。

A．爱国主义家风

B．孝敬老人的家风

C．勤俭节约的家风;5、以下哪句话与“天下之本在国，国之本在家。”表述的意思一致（）。

A．绿水青山就是金山银山

B．人民就是江山，江山就是人民。

C．家是最小国，国是千万家。

D．幸福是奋斗出来的，撸起袖子加油干。;6、“静以修身，俭以养德”出自（）。

A．朱柏庐《朱子家训》

B．颜之推《颜氏家训》

C．诸葛亮《诫子书》;7、沟通需要技巧，下列说法不正确的是（）。

A．要用心讲，坚持自己的看法不放弃

B．要耐心说，注意语速和语调

C．要细心听，听父母的想法和需求;8.在家庭生活中，不可取的做法是（）。

A．勇于承担家庭责任

B．爸爸是一家之主，他说了算

C．同商议、共承担;9、对于“优秀家风”说法正确的是（）。

①优秀的家风是一种无形的力量。

②优秀的家风是一种无言的教育。

③