电工技术基础 教案 4.4 磁路及磁路欧姆定律（教案）.doc

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4.4磁路及磁路欧姆定律教案

课程名称

电工技术基础

项目名称

磁与电磁

教学对象

中职电子技术应用专业班

同步教材

电工技术基础

课型

?新授￡复习

教材主编

欧小东

课程性质

?理论教学￡实践教学

授课时间

年月日

授课教师

计划课时

2课时

教学平台

多媒体网络教室、学习通

课堂教学资源

教科书、教学课件、视频

线上学习资源

教学视频、学习讨论、课堂练习题、在线开放课程

教学目标

知识目标：了解磁路及磁路的欧姆定律。

能力目标：会类比对照学习。

素质目标：培养迁移学习能力。

教学重点

理解磁路欧姆定律。

教学难点

无

教学方法

自主学习法、任务驱动法、合作探究法、演示法

课前准备

教师：发布任务、推送资源，在线答疑解惑。

学生：接收学习任务，查找相关资料自主学习；提出疑问。

线下教学过程

批注

任务4磁路及磁路欧姆定律的了解

Ⅰ.复习提问

磁通的概念、计算公式。

电路欧姆定律是什么，怎样应用？

II.新课

一、磁路

1．磁路定义

磁通所经过的路径叫作磁路。与电路类似，磁路分为无分支磁路和分支磁路，如图4-4-1所示。

如果磁路由同一种磁性材料制成且磁路各处的横截面积相等，则称为均匀磁路；相应地，把由多种磁性材料制成或磁路各处的横截面积不相等或存在空气隙的磁路称为不均匀磁路。如图4-4-2是无分支均匀磁路

与电路相比，磁路的漏磁现象比漏电现象严重得多。我们把全部在磁路内部闭合的磁通叫作主磁通（又称工作磁通）；把部分经过磁路周围介质形成闭合回路的磁通叫作漏磁通（又称损耗磁通）。为了计算简便，在漏磁不严重的情况下可将其忽略，只计算主磁通。

2．磁路欧姆定律

某种磁性材料制成的无分支均匀磁路，其平均长度为L，横截面积为S，如图4-4-2所示，当平均长度L远远大于横截面的线性尺寸时，就可以近似地认为磁通在横截面上的分布是均匀的，即磁路内部是匀强磁场，则磁通的大小为，如果通电线圈的匝数为N，磁路的平均长度为L，线圈中的电流为I，那么线圈内的磁场强度为

磁路内部磁通为：

一般将上式写成欧姆定律的形式，即磁路欧姆定律为：

式中，Fm：磁动势，单位为A；Rm：磁阻，单位为H-1；Φ：磁通，单位为Wb。

由上式可知，磁动势，对应电路中的电动势；磁阻，对应电路中的电阻。磁路与电路的比较如表4-4-1所示。

III.例题解析

略。（见教材§4-4例题1，例题2）

知应会知识小结：

1.磁路的定义；

2.磁路欧姆定律：

课后拓展：

1.完成学习通上的线上作业。

2.完成线下作业。（见4.4中同步练习题）

3.通过学习通上在线开放课程进行补差学习。

4.课前预习。

课后记要：

思政：电有电路，磁有磁路，每一个你独一无二，也会有独一无二的道路可走，技能也能成才。

思政：世上没有一样的树叶，但有类似的树叶。在人生路上要学会迁移学习，解决问题。