《大还是小》优秀.pptxVIP

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2025-04-21 发布于黑龙江
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《大还是小》优秀.pptx

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《大还是小》优秀;;;;;课文主题;;;《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章，通过“有时候大”和“有时候小”的比较，让孩子们感知成长的过程。;“有时候大”和“有时候小”比较;儿童情趣;;;生动形象描写手法举例;文章注重押韵，如“大”与“家”、“小”与“笑”等，增强了文章的韵律感和美感。;;;接纳孩子的成长;教师在教学过程中，要鼓励学生勇敢地表达自己的想法和感受，让他们知道自己的声音是被重视的。同时，要引导学生用正确的方式表达情感，避免情绪化的表达方式。;;分析孩子在不同成长阶段对“大”和“小”的认知变化。;引导孩子认识自己在家庭、学校、社会中的角色和责任。;鼓励孩子以“大还是小”为主题进行创意写作，激发想象力。;;;学生对自己在本课中的学习表现进行自我评价，包括课堂参与度、识字情况、阅读理解能力等方面。;;感