第十七届读书节亲子诵读方案(1)(3).docx

xxx实验小学第十七届校园读书节暨“春蕾”

读书活动之低年级亲子诵读比赛活动方案

一、活动主题：幸福亲子共读温暖诗意时光

二、活动对象：一二年级学生和家长

三、活动时间及地点：4月22日

时间

年级

地点

上午8：10

一年级

北校：二楼会议室

南校：二楼阶梯教室

下午2：10

二年级

北校：二楼会议室

南校：二楼阶梯教室

四、活动目的：

为了创建良好的校园读书文化阵地，营造快乐、浓郁的读书氛围；促进家长和学生一同阅读，一同朗诵，一同成长，创设良好亲子阅读、互动氛围；丰富学生的课余生活，提升现代家庭的文化品味，特举办此次活动。

五、活动内容和要求：

1.各班积极推动班级亲子阅读活动，通过初选，推选出1个家庭参加校级亲子诵读比赛，每个家庭至少一位学生和一位家长参加。

2.所选作品要求内容健康向上，有优秀民族文化底蕴。

3.以表现语言艺术为主，可配乐、舞蹈、琴艺、书法等辅助才艺，表现手段多样、效果好。

4.要求语言流畅，吐字清晰，感情投入，感染力强。时间不超过5分钟。

5.各教研组以级部为单位在4月21日放学前将级部诵读篇目、背景音乐按组内抽签顺序上交教务处。参赛选手背景音乐各教研组自行报给音响老师。

六、评分标准（总分100分）

1.主题内容（20分）：含义深刻，富有感召力。主题鲜明，充实生动，有真情实感。

2.普通话（30分）：语音准确；语速恰当、声音洪亮；节奏优美。

3.表达（30分）：表达自然流畅，与文本内容协调一致，动作设计合理，表演自然大方。富有感情色彩。富有感染力创意、诵读引人入胜。

4.台风（10分）：上、下场致意、答谢。服装得体、自然大方。

5.整体印象（10分）：舞台表演优美和谐，整体效果很好。

七、比赛评委及人员安排

评委（南校区）：xxxxxxxxxxxxxxx

评委（北校区）：xxxxxxxxxx

主持人：一二年级级部自定主持人

统分：一二年级语文教研组长商议（每组各一人）

音响：xxxxxx

拍照：xxxxx

美篇：一二年级各自出一个美篇

参会人员座次：第一排评委

第二排、三排参赛学生：按参赛先后顺序就座

其余座次由一二年级语文教研组长规定每班观赛学生人数

八、奖项设置（根据实际报名人数进行调整）

本次比赛按参赛人数3:4:3的比例设一二三等奖。比赛实行百分制，评委现场打分，现场亮分，依分数高低确定获奖等次（去一个最高分，一个最低分，取平均分）。

（备注：本次活动由一二年级级部主任和语文教研组长协作完成，及时通知评委和相关人员参与比赛活动）

xx小学教务处

2025年3月28日