1.2.1 细胞的分裂2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步教学设计(冀少版2024)河北专版.docxVIP

1.2.1细胞的分裂2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步教学设计(冀少版2024)河北专版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1.2.1细胞的分裂2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步教学设计(冀少版2024)河北专版

教材分析

1.2.1细胞的分裂2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步教学设计(冀少版2024)河北专版。本节内容主要介绍细胞分裂的过程和意义，通过观察和实验，让学生了解细胞分裂的基本特征，掌握有丝分裂和无丝分裂的基本知识，为后续学习细胞结构和功能打下基础。

核心素养目标分析

二、核心素养目标分析。培养学生观察能力和实验操作技能，提高科学探究意识和实践能力。理解细胞分裂在生物体生长发育中的重要性，树立生命观念，认识到生物体结构与功能相适应的原理。增强科学思维，学会运用科学方法分析细胞分裂过程。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识。学生已具备一定的生物学基础知识，了解细胞的基本结构和功能，对生物学实验有一定的认识，但关于细胞分裂的具体过程和机制了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。学生对生物学具有初步的兴趣，喜欢通过实验和观察来学习。学生具备一定的观察能力和实验操作能力，但个别学生可能对复杂实验步骤掌握不够熟练。学习风格上，部分学生倾向于直观学习，通过图像和实验来理解知识；而另一部分学生可能更偏好逻辑分析，通过理论推导来掌握概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战。学生在理解细胞分裂过程时可能遇到的问题包括：对细胞分裂过程中各阶段的变化难以直观理解；实验操作中可能因技术不当导致结果不准确；对细胞分裂的意义和生物学应用的理解不够深入。此外，学生在面对复杂的概念和过程时，可能需要更多的指导和帮助。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解细胞分裂的基本原理，引导学生思考问题，激发学生参与讨论。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演细胞在不同分裂阶段的角色，加深对细胞分裂过程的理解。

3.实施细胞分裂实验，让学生亲自动手操作，观察细胞分裂现象，培养实验操作能力和观察能力。

4.利用多媒体教学，展示细胞分裂的动态过程，帮助学生直观理解抽象概念。

5.设计小组合作项目，让学生通过查阅资料、讨论分析，完成对细胞分裂相关知识的综合应用。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

1.创设情境：通过展示不同生物体的生长过程图片，引导学生思考生物体是如何从小到大、从简单到复杂的？

2.提问引导：提出问题“生物体的生长和发育过程中，细胞是如何增加的？”激发学生的好奇心和探究欲望。

3.引出课题：介绍本节课的主题——细胞的分裂。

二、新课讲授（用时15分钟）

1.讲解细胞分裂的类型：首先介绍有丝分裂和无丝分裂的基本概念，然后通过动画演示，让学生直观地看到细胞分裂的过程。

2.分析细胞分裂过程：详细讲解细胞分裂的各个阶段，包括前期、中期、后期和末期，以及每个阶段的特点和变化。

3.探讨细胞分裂的意义：引导学生思考细胞分裂在生物体生长发育、繁殖和遗传中的重要性。

三、实践活动（用时15分钟）

1.角色扮演：将学生分成小组，每个小组扮演一个细胞，模拟细胞分裂的过程，加深对细胞分裂的理解。

2.细胞分裂实验：分组进行细胞分裂实验，观察细胞分裂现象，记录实验结果，培养学生实验操作能力和观察能力。

3.多媒体展示：利用多媒体展示细胞分裂的动态过程，帮助学生直观理解抽象概念。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.学生讨论细胞分裂过程中的关键步骤，如染色体复制、姐妹染色单体分离等。

2.学生分析细胞分裂在不同生物体生长发育中的作用，举例说明。

3.学生探讨细胞分裂过程中可能出现的异常现象及其对生物体的影响。

五、总结回顾（用时5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调细胞分裂的类型、过程和意义。

2.分析本节课的重难点，如细胞分裂的具体过程和细胞分裂在生物体生长发育中的作用。

3.鼓励学生在课后进一步探究细胞分裂的相关知识，如细胞分裂与遗传、变异的关系。

教学流程总结：

本节课通过导入新课、新课讲授、实践活动、小组讨论和总结回顾等环节，帮助学生全面了解细胞分裂的基本概念、过程和意义。在讲授过程中，注重理论联系实际，通过实验、动画和小组讨论等多种方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的观察能力和实验操作技能。整个教学流程用时45分钟，确保了教学内容的完整性和学生的参与度。

拓展与延伸

一、提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

1.《细胞分裂与遗传多样性》——介绍细胞分裂过程中遗传信息的传递和多样性产生的原因，以及这对生物进化的重要性。

2.《细胞周期与癌症》——探讨细