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第25课《活板》(教学设计)七年级语文下册(统编版2024五四学制).docx

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七下语文

第25课《活板》教学设计

1.知识目标:了解本文作者及《梦溪笔谈》的相关知识,积累文言词语。

2.能力目标:借助课下注释和工具书,理解课文大意。掌握按事物操作程序说明事物的方法。

3.情感、态度与价值观目标:感受我国古代劳动人民的智慧和创造力,激发热爱科学、开拓创新的热情。

学习重点

1.积累文言词语,疏通文意,了解作者及《梦溪笔谈》的知识。

2.借助课下注释和工具书,理解课文大意。掌握按事物操作程序说明事物的方法。

学习难点

1.掌握按事物操作程序说明事物的方法。

2.感受我国古代劳动人民的智慧和创造力,激发热爱科学、开拓创新的热情。

一.导入新课。

同学们,当我们在键盘上敲击字符时,可曾想过北宋的活字才是最早的输入法革命?九百年前汴京的作坊里,毕昇的胶泥字模与沈括的如椽巨笔相遇,碰撞出改写人类文明史的星火。那些在松脂蜡版上跳舞的活字,不仅是印刷术的进化,更是知识民主化的基因突变。

《活板》记载的不只是排版工序,更是华夏先民将死知识变为活智慧的密码——当欧洲还在羊皮卷上誊写经文时,汴京的墨香已飘向千家万户。

今天,让我们解码这份科技与诗意的双重奏章:方寸活字如何托起文明的星辰大海?

二.学习新课。

1.诵读积累,感知文意。

(1)了解作者。

沈括,北宋科学家,字存中,号梦溪丈人,杭州钱塘人。嘉祐进士,历任司天监、翰林学士等职,参与王安石变法。晚年著《梦溪笔谈》,首创石油等术语,记载活字印刷、地磁偏角等科技成就,涵盖天文、地理、数学等十余领域,被誉为中国科学史坐标。其超前科学思维与实证精神,被李约瑟称为中国整部科学史中最卓越的人物。

(2)了解作品。

《梦溪笔谈》为北宋沈括晚年所著笔记体著作,成书于11世纪。全书30卷,涵盖天文、数学、地理、生物等17个领域,系统记载活字印刷术、石油命名、磁偏角发现等科技成就,兼及文史、艺术。被誉为“中国科学史里程碑”,英国李约瑟称其为“中国科学史上的坐标”,开创古代科技实证研究先河。

(3)了解毕昇。

毕昇(约9701051),北宋布衣发明家,首创活字印刷术。庆历年间以胶泥制活字,排版印刷效率远超雕版,技术细节载于沈括《梦溪笔谈》。虽未载入正史,但其发明使中国活字印刷早于欧洲古腾堡400年,被联合国列为世界印刷文明源头,彻底改变了人类知识传播方式。

(4)学习诵读,理解文章。

①读准字音:和(huò)、炀(yáng)、砥(dǐ)、更(gēng)、帖(tiě)、一帖(tiè),、贮(zhù)、奇(jī)字、燔(fán)土、讫(qì)、拂(fú)、群从(zòng)

②读准节奏:

节奏:主语后停顿,虚词前停顿,意义单位停顿。

板印书籍,唐人/尚未盛为之。自冯瀛王/始印五经,已后/典籍/皆为板本。

庆历中,有布衣/毕昇,又为/活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字/为一印,火烧令坚。先/设一铁板,其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。欲印,则/以一铁范/置铁板上,乃/密布字印,满铁范/为一板,持就火炀之,药稍镕,则/以一平板/按其面,则/字平如砥。若/止印三二本,未为简易;若印/数十百千本,则/极为神速。常作/二铁板,一板印刷,一板/已自布字,此印者/才毕,则/第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字/皆有数印,如“之”“也”等字,每字/有二十余印,以备/一板内/有重复者。不用,则/以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字/素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水/则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫/再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

昇死,其印/为余群从/所得,至今宝藏。

③理解文意。

【方法】同学们结合注释和工具书自读理解文意,把自己在本课预学中碰到的难以理解的字词圈出来,同桌交流,仍然不能解决的写在黑板上。

同桌口译接龙,把自己口译困难的句子用曲线划出来,交流解决。

【译文参考】用雕版印刷书籍,唐朝时人们还没有大规模地做这种事。从冯瀛王时候才(用雕版)印刷五经,以后的经典文献都是雕版印刷的本子了。

宋朝庆历年间,有一个叫毕昇的平民,又发明了活字版(印刷)。它的方法:用黏土刻字,字模薄得像铜钱的边缘,每个字刻一个字模,用火烧使它坚硬。先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西盖好。想要印刷时,就把一个铁框子放在铁板上面,然后在铁框内密密地排上字模,排满了一个铁框就成为一块印版,把它拿到火上烤;等铁板上的药物稍稍熔化,就用一块平板按在字模上面,那么(所有排在铁板上的)活字平得像磨刀石。如果只印三两本,不能算是简便;如果印几十本乃至成百上千本,那就显得极其快速了。

通常是做两块铁板,这一块在印刷,那一块已另外在排字了,这块印刷才完,第二块板已经准备好了。两块相互交替使用,很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模,

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