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(1)誰傳播(who);(2)傳播什麼(sayswhat);(3)通過什麼管道(whichchannel);(4)向誰傳播(towhom);(5)傳播的效果怎樣(whateffects)一、拉斯韋爾的5W模式5W的基本含義二、把關人理論(一)把關人的概念“把關人”又稱“守門人”(gatekeeper),它是指在資訊傳播過程中,對資訊的提供、製作、編輯和報導能夠採取“疏導”與“抑制”行為的關鍵人物。(二)把關人的傳播行為:“疏導”與“抑制”。一般地說,把關人的傳播行為包括“疏導”與“抑制”兩個方面。把關人對某些資訊准予流通的便是疏導行為,對另一些資訊不讓其流通或暫時擱置便是抑制行為。三、兩級傳播模式“兩級傳播”的假設:“觀念總是先從廣播和報刊傳向‘意見領袖’,然後再由這些人傳到人口中不那麼活躍的部分。”也就是說,資訊的傳遞,是按照“媒介--意見領袖--受眾”這種兩級傳播的模式進行的。意見領袖又稱“輿論指導者”,指社會活動中能有較多機會接觸來自各種管道的資訊即“消息靈通人士”,或對於某一領域有豐富的知識與經驗即“權威專家”,而其態度和意見對廣大公眾影響較大的那一部分人。四、受眾選擇“3S”論經過長期的觀察和研究,傳播學者發現受傳者在接觸媒介和接收資訊時有很大的選擇性,這就是受眾心理上的自我選擇過程。這個選擇過程表現為三個方面:(一)選擇性注意;(二)選擇性理解;(三)選擇性記憶。1、個體自身傳播2、人際傳播3、小組傳播4、大眾傳播五、傳播的類型第二節公共關係的傳播媒介一、報紙與雜誌報紙、雜誌同屬於文字傳播媒介。文字傳播媒介是指借助於可視的語言文字符號傳遞社會資訊的各種載體。文字傳播媒介的特徵:1.記錄性;2.擴散性;3.滲透性;4.準確性。(一)報紙傳播資訊的優勢和弱點1.報紙傳播的優勢:(1)傳播面廣;(2)傳播迅速;(3)具有新聞性,閱讀率較高;(4)文字表現力強;(5)便於保存和查找;(6)傳播費用較低。2.報紙傳播的弱點:(1)時效性短;(2)傳播資訊易被讀者忽略;(3)理解能力受限;(4)色澤較差,缺乏動感。(二)雜誌傳播資訊的優勢和弱點1.雜誌傳播的優勢:(1)時效性長;(2)針對性強;(3)印刷精美,表現力強;2.雜誌傳播的弱點:(1)出版週期長;(2)聲勢小;(3)理解能力受限。二、廣播與電視廣播與電視同屬於電子媒介。電子媒介是指運用電子技術、電子技術設備及其產品進行資訊傳播的媒介,其中包括廣播、電視、電影、錄音、錄象、光碟(CD、LD、VCD、DVD)等。電子媒介在資訊傳播中具有以下特徵:1.時效性;2.遠播性;3.生動性;4.技術性。(一)廣播在傳播資訊中的優勢和弱點1.廣播的優勢:(1)傳播面廣;(2)傳播迅速;(3)感染力強;(4)多種功能。2.廣播的弱點:(1)傳播效果稍縱即逝,耳過不留;資訊的儲存性差,難以查詢和記錄。(2)線性的傳播方式,即廣播內容按時間順序依次排列,聽眾受節目順序限制,只能被動接受既定的內容,選擇性差。(3)廣播只有聲音,沒在文字和圖象,聽眾對廣播資訊的注意力容易分散。(二)電視在傳播資訊中的優勢和弱點1.電視的優勢
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