新教材新课标学习心得:“内在逻辑关联”的内涵理解与构建策略.docx

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新教材新课标学习心得:“内在逻辑关联”的内涵理解与构建策略

2022年版课标在“内容组织与呈现方式”中强调:“设计语文学习任务,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。”对“语文实践活动”的修饰是“具有内在逻辑关联”,说明逻辑关联是多个语文实践活动能够组合的基础,是学习任务之间的纽带。只有具有内在逻辑关联,才可以有效避免语文实践活动之间出现随意化、无序化问题。因此,准确理解“内在逻辑关联”的核心内涵、逻辑关联的类别,及构建“内在逻辑关联”的策略,是设计学习任务、实施学习任务群的重要条件。

一、“内在逻辑关联”的内涵

语文实践活动的逻辑关联是内在的,即具有内隐性。2022年版课标

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