2025教育信息化进程中教师技术恐惧的产生原因与对策.docx

教育信息化进程中教师技术恐惧的产生、原因与对策

教师在教学中使用技术时，由于受多方因素影响会在一定程度上产生技术恐惧。首先，本研究利用文献分析法将技术恐惧中人、社会与技术之间的本质关系引申至教育中的教师、教学与技术之间的关系。其次，利用功能分析法分析技术恐惧这一社会现象对教师专业水平发展、对教育信息化发展的影响。再次，从教育信息化的阶段特性、学校基础条件、教师个人属性、技术本身的复杂性、社会发展等方面因素分析教育信息化进程中教师产生技术恐惧的原因。最后，针对教师产生技术恐惧的原因，从政府、信息化企业、学校、教师、学生角度提出改善策略。

一、问题的提出

随着教育信息化2.0进程的日益推进，信息技