2024-2025学年高中政治 专题1 1 法的本质、特点和作用教学设计 新人教版选修5.docxVIP

2024-2025学年高中政治专题11法的本质、特点和作用教学设计新人教版选修5

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

亲爱的同学们，今天我们要一起探索一个神奇而又重要的概念——法的本质、特点和作用。这可是政治选修课的重要内容哦！??我们将通过案例分析、小组讨论等形式，一起揭开法的神秘面纱，感受它在我们生活中的重要作用。让我们一起走进法的世界，开启一段精彩纷呈的学习之旅吧！??

二、核心素养目标分析

1.思辨能力：通过分析法的本质和作用，提升学生对法律问题的思辨和分析能力。

2.法律意识：增强学生对法律的认识，树立正确的法律观念，形成尊重和维护法律的意识。

3.社会责任感：认识到法律在社会生活中的重要性，培养积极参与法治建设的责任感。

4.价值观塑造：引导学生树立公平正义的价值观，形成正确的道德判断和法治信仰。

三、学情分析

同学们，进入高中阶段，大家对政治学科的学习有了更深入的理解和认识。在我们班级，学生的层次相对均衡，大部分同学对法律基础知识有一定的了解，能够初步区分法律与道德、政策等概念。然而，在深入探讨法的本质、特点和作用时，部分同学可能会感到抽象和难以理解。

在知识方面，同学们对法律的基本概念和原则有一定掌握，但对于法的内在逻辑和深层含义，理解可能不够深入。在能力上，同学们的分析和思辨能力逐渐增强，但独立思考、批判性思维的能力仍有待提高。在素质方面，同学们的法治意识普遍较强，但个别同学可能对法律的认识停留在表面，缺乏对法律精神的理解。

在行为习惯上，同学们普遍具备良好的学习态度，但部分同学可能存在依赖教师讲解、缺乏主动探索的现象。这些行为习惯对课程学习有一定影响，可能导致学习效果不尽如人意。

针对以上学情，本节课将注重引导同学们深入理解法的本质、特点和作用，通过案例分析、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的思辨能力和法治素养。同时，关注个别差异，适时调整教学策略，确保每一位同学都能在课堂上有所收获。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的新人教版选修5教材，特别是包含法的本质、特点和作用的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表，如不同类型的法律文书图片、法律发展的历史图表等，以及相关法律视频片段，以增强直观感受。

3.实验器材：无需特别实验器材，但可准备一些模拟法律案件的材料，用于学生角色扮演。

4.教室布置：设置分组讨论区，每个小组配备纸笔，并提前规划好学生座位，以便于小组互动和讨论。

五、教学过程

一、导入新课

（教师）：同学们，今天我们要一起探索一个非常重要的主题——法的本质、特点和作用。在日常生活中，法律无处不在，它既保护我们的权益，也规范我们的行为。那么，法律究竟是什么？它有哪些特点？又发挥着怎样的作用呢？让我们一起走进今天的学习之旅吧！

（学生）：期待今天的学习，想了解法律的本质和作用。

二、新课讲授

1.法的本质

（教师）：首先，我们来探讨一下法的本质。同学们，你们认为法律的本质是什么？

（学生）：法律是一种规范，是用来约束人们行为的。

（教师）：很好，法律确实是一种规范。但它的本质远不止于此。接下来，我将为大家详细讲解。

（教师）：法的本质可以从以下几个方面来理解：

（1）法是国家意志的体现。法律是由国家制定或认可的，反映了国家的意志和利益。

（2）法是普遍约束力的规范。法律对全体社会成员具有普遍约束力，不论身份、地位、财富等。

（3）法是权利与义务的统一。法律既规定了人们的权利，也规定了人们的义务。

（4）法是以国家强制力保证实施的规范。法律具有强制力，违反法律将受到相应的制裁。

2.法的特点

（教师）：了解了法的本质后，我们再来探讨一下法的特点。同学们，你们认为法律有哪些特点？

（学生）：法律有普遍性、强制性、稳定性等特点。

（教师）：回答得很好。接下来，我将为大家详细讲解法律的特点。

（教师）：法的特点主要包括以下几个方面：

（1）普遍性。法律对全体社会成员具有普遍约束力，不论身份、地位、财富等。

（2）强制性。法律具有强制力，违反法律将受到相应的制裁。

（3）稳定性。法律在一定时期内保持相对稳定，不易随意变更。

（4）明确性。法律对权利和义务的规定要明确，便于人们遵守。

3.法的作用

（教师）：最后，我们来探讨一下法的作用。同学们，你们认为法律有哪些作用？

（学生）：法律可以维护社会秩序、保护公民权益、促进社会和谐等。

（教师）：回答得很好。接下来，我将为大家详细讲解法律的作用。

（教师）：法的作用主要包括以下几个方面：

（1）维护社会秩序。法律通过规范人们的行为，维护社会秩序，保障社会稳定。

（2）保护公民权益。法律保障公民的合法权益，维护社会公平正义。

（