宿迁中学高中数学苏教版导学案第课时平面向量复习课.docx

学必求其心得，业必贵于专精

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第30课时平面向量复习课（2）

【合作探究】

1．向量的加法运算律：向量的加法满足___________,即______;______

2。向量的数乘运算律：____；________；_________

3.向量的数量积运算律:_______；_______;________

4.平面向量的基本定理

5.向量的应用

【展示点拨】

CABaQP例1：如图，在直角△ABC中，已知，若长为的线段以点为中点，问的夹角取何值时的值最大？并求出这个最大值．

C

A

B

a

Q

P

例2.已知点O是ABC内一点,，设,且｜|=2,｜|=1,|｜=3，试用，表示

例3。已知向量且，满足关系｜k+|=｜—k｜(k〉0）。

求与的数量积用k表示的解析式f(k).

能否和垂直?能否和平行?若不能，请说明理由；若能，则求出相应的k值

求与夹角的最大值

【同步训练】

一、填空题(每小题5分，共70分）

1.设的长度分别为4和3,夹角为1200，则=_____________。

2.若三点共线,则x=___________。

3。设是平面直角坐标系内分别与x轴，y轴方向相同的两个单位向量,O为坐标原点,若,

则的坐标是_______________.

4.设则表示为___________