一年级上数学教案10以内的加法和减法610的加减法_冀教版.docxVIP

10以内的加法和减法—6-10的加减法

教学目标：

1.通过动手操作,小组合作学习,在实践活动中体验学习数学的乐趣,激发主动探究新知和学好数学的愿望.

2.正确计算10的加减法算式,加深相识相应的加减法算式之间的联系.

3、逐步培育学生数学思索,解决实际问题以及合作沟通的实力

教学重难点：

通过各种形式的学习活动,让学生自主学会10的加减法.

教学过程：

【导入】出示图片

喜洋洋的小伙伴被灰太狼抓进了城堡，喜洋洋必需答对灰太狼的题材能救出小伙伴。

【导入】出示动画片

二、出示动画片

由西游记主题曲导出今日讲课的内容花果山.

师：我会变魔术闭上眼我们一起数1.2.3，睁开眼我们到了花果山.

【导入】自主探究

三、自主探究.

1.通过看flash,探讨10的加减法中一组算式的计算方法.

师生沟通:师：同学们，你们从这幅图中看到了什么？学生们自己回答。

师：看同学们这么仔细，老师要考考你们，一共有几只猴子？

生沟通:请随意选一题,把你的算法告知大家.(生可能会有以下回答:(1)从图上数一数,共有10只猴子.

师:谁能列出算式说一说。生：从颜色上2只棕猴加8只黄猴，2+8=10地上4只加树上6只，4+6=10吃桃子的和没有吃桃子的5+5=10挂在上树的和没挂在树上的3+7=10

师:小挚友的方法真多!可以利用10的组成来算,也可以利用加减