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作业治疗师认证考试试卷与答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.作业治疗的核心是（）

A.治疗师B.患者C.作业活动D.治疗环境

2.以下哪项不属于日常生活活动（）

A.进食B.购物C.书写D.社交

3.作业治疗评估不包括（）

A.运动功能B.认知功能C.职业技能D.疾病诊断

4.改善手的灵活性的作业活动是（）

A.编织B.举重C.跑步D.下棋

5.认知障碍患者的作业治疗不包括（）

A.注意力训练B.记忆力训练C.平衡训练D.思维训练

6.作业治疗中应用最广泛的理论是（）

A.生物力学理论B.神经发育理论C.认知行为理论D.以上都是

7.以下哪种情况适合进行作业治疗（）

A.病情不稳定B.生命体征不平稳C.有一定主动性D.严重精神障碍

8.作业治疗的目标不包括（）

A.提高生活自理能力B.增强社会参与能力C.治愈疾病D.改善心理状态

9.常用的作业治疗工具不包括（）

A.哑铃B.磨砂板C.轮椅D.听诊器

10.作业治疗计划制定的依据是（）

A.患者需求B.治疗师经验C.医院设备D.家属要求

答案：1.C2.D3.D4.A5.C6.D7.C8.C9.D10.A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.作业治疗的作用包括（）

A.提高运动能力B.改善认知功能C.促进心理康复D.增强社会适应能力

2.日常生活活动能力评估内容有（）

A.穿衣B.洗漱C.进食D.如厕

3.作业治疗的常用方法有（）

A.作业活动分析B.功能训练C.环境改造D.辅助器具应用

4.认知功能训练包括（）

A.注意力训练B.记忆力训练C.思维能力训练D.定向力训练

5.作业治疗师应具备的能力有（）

A.评估能力B.治疗技术C.沟通能力D.团队协作能力

6.适合作业治疗的疾病有（）

A.脑卒中B.脊髓损伤C.骨折D.精神疾病

7.作业治疗中环境改造的内容包括（）

A.家居环境B.工作环境C.社区环境D.医院环境

8.作业活动选择的原则有（）

A.个体化B.趣味性C.治疗性D.安全性

9.感觉统合训练的内容有（）

A.触觉训练B.前庭觉训练C.本体觉训练D.视觉训练

10.作业治疗与物理治疗的区别在于（）

A.作业治疗更注重功能活动B.物理治疗侧重改善运动功能

C.作业治疗强调患者主动性D.物理治疗以治疗师操作为主

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.作业治疗只针对身体功能障碍患者。（）

2.作业活动分析是作业治疗的基础。（）

3.认知障碍患者无法进行作业治疗。（）

4.日常生活活动能力评定是作业治疗评估的重要内容。（）

5.作业治疗可以完全替代药物治疗。（）

6.作业治疗师不需要与其他科室合作。（）

7.辅助器具能提高患者生活自理能力。（）

8.作业治疗计划一旦制定不能更改。（）

9.作业治疗可以改善患者的心理状态。（）

10.作业治疗的重点在于治疗疾病本身。（）

答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述作业治疗的定义。

答案：作业治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程。

2.作业治疗评估的目的是什么？

答案：了解患者功能状况，确定问题和需求；为制定治疗计划提供依据；判断治疗效果，调整治疗方案；预测患者预后及回归社会的可能性。

3.列举三种提高上肢运动功能的作业活动。

答案：捡豆子，锻炼手指灵活性；拉橡皮筋，增强手部及上肢力量；抛接球，提升上肢协调性与运动控制能力。

4.简述作业治疗中环境改造的意义。

答案：使环境适应患者需求，减少活动障碍，提高生活自理能力；增强患者独立性与自信心；促进患者更好融入家庭和社会，提升生活质