2025上海电力大学教师招聘考试试题.docx

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2025上海电力大学教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。

A.人类工程师

B.工作人员

C.技术人员

D.专业人员

【答案】：D

2.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）

A.群体价值取向多元化

B.文化观念趋向多元化

C.群体行为表现多元化

D.群体结构趋向多元性

【答案】：D

3.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注自我感受阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

4.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。

A.“评价者”

B.“管理者”

C.“办学者”

D.“举办者”

【答案】：B

5.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.心理健康

B.人格完整

C.健康

D.情绪稳定

【答案】：B

6.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A.把教学工作与热爱学生结合起来

B.严格要求学生，对学生一视同仁

C.关心学生、了解学生

D.尊重学生、信任学生

【答案】：D

7.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.经济功能

B.文化功能

C.个体功能

D.政治功能

【答案】：A

8.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。

A.以学生为中心

B.加强师生互动

C.强化问题意识

D.强调学生理解

【答案】：C

9.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教学反思

B.教学效能感

C.教学监控能力

D.教育机智

【答案】：D

10.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。

A.道德准则

B.指导方法

C.行为约束

D.基本要求

【答案】：C

11.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）

A.党领导下的大学生群众组织

B.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

C.大学生自我教育的组织者

D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

【答案】：D

12.高校素质教育中,思想道德素质是（）。

A.基本条件

B.基础

C.方向和灵魂

D.核心和关键

【答案】：C

13.到工厂进行参观访问属于（）。

A.感知直观

B.形象直观

C.实物直观

D.模像直观

【答案】：C

14.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是（）

A.通过复合课程将文、理学科融为一体

B.跨学科选课

C.以学群、学类为组织进行综合知识教学

D.加强基础,淡化专业

【答案】：C

15.我国实施2011工程的主要目标是（）

A.促进高等教育的多样化

B.打造若干所具有世界先进水平的一流大学

C.尽快实现高等教育普及化

D.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展

【答案】：D

16.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律（）的过程。

A.作用

B.影响

C.功能

D.效力

【答案】：D

17.在高校战略评估中,主要采用（）

A.社会评估

B.市场评估

C.自我评估

D.政府评估

【答案】：C

18.大学教师的首要职责是（）

A.引领社会

B.服务社会

C.科学研究

D.教书育人

【答案】：D

19.关于高等教育功能，下列判断不正确的是（）

A.高等教育的负向功能是可以避免的

B.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能

C.高等教育既有促进个体发展的功能，也有促进社会发展的功能

D.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性

【答案】：A

20.比较平静而持久的情绪状体是（）。

A.心境

B.应激

C.理智感

D.道德感

【答案】：A

21.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）。

A.人本主义

B.格式塔

C.机能主义

D.行为主义

【答案】：A

22.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。

A.社会干扰

B.社会消退

C.社会惰化

D.社会助长