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教学刊

2024年36期JournalofHigherEducation一流建设

DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.36.006

数智时代背景下光电信息科学与工程专业课程的教学改革与探索

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秦琳玲李孝峰

苏州大学江苏苏州215000)

摘要在新一轮科技革命的浪潮中,现代光学和光电子技术与人工智能等前沿领域交叉紧密,推动建立我国目前迅速发展的现

代光学和光电子产业,并颠覆性地持续催生生产新动能。数智化时代教育培养光电信息科学与工程专业新质人才是新质生产力发展的

必然要求。以光电专业导论、应用光学、工程管理与环境这三门分别开设于一、大二、三的学科基础课程和专业核心课程为例,探索

数智时代背景下光电信息科学与工程专业课程的教学改革。分别分析课程特点及存在问题,从教学内容、教学模式、培养目标三方面明

确实际存在的教学困境,并提出相应的具体改革对策,为光电信息科学与工程专业的课程建设提供参考和应用实践。

关键词数智时代;光电信息科学与工程专业;应用光学;光电专业导论;工程管理与环境;创新思维

中图分类号G642文献标志码A文章编号2096-000X渊2024冤36-0023-05

Abstract:Inthewaveofanewroundoftechnologicalrevolution,modernopticsandoptoelectronicstechnologyintersectclosely

withcutting-edgefieldssuchasartificialintelligence,promotingtheestablishmentofChinasrapidlydevelopingmodernopticsand

optoelectronicsindustryandcontinuouslygeneratingnewproductionmomentuminadisruptivemanner.Theeducationandcultivation

ofnewqualitytalentsinthefieldofoptoelectronicinformationscienceandengineeringintheeraofdigitalizationisaninevitablere

quirementforthedevelopmentofnewqualityproductivity.TakingIntroductiontoOptoelectronics,AppliedOptics,andEngineer

ingManagementandEnvironment,whicharerespectivelyofferedinthefirst,second,andthirdyearofundergraduatestudies,asex

amples,thispaperexplorestheteachingreformofopticalinformationcoursesinthecontextofthedigitalage.Thispaperanalyzed

separatelythecharacteristicsandexistingproblemsofthecourse,clarifiedtheactualteachingdifficultiesfromthreeaspects:teaching

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