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中国烟草总公司江西省公司招聘考试真题2024

一、行政职业能力测验部分

（一）言语理解与表达

1.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。A选项“通过……使”导致句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B选项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C选项“防止不再”表意错误，应删去“不”。

2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

（1）他把______家里受苦的情况都讲了出来。

（2）这片昔日沉寂的原野上，现在______有了一群牦牛，怎不叫人高兴呢！

（3）______是否应聘，我还没有做出最后决定。

A.从居然至于

B.在果然关于

C.从果然关于

D.在居然至于

答案：D。“在”表示存在或处于某个范围、处所，“从”强调起点，“家里受苦”用“在”合适；“居然”表示出乎意料，“果然”表示事实与所说或所料相符，此处牦牛出现出乎意料用“居然”；“至于”表示另提一事，“关于”表示关涉，这里用“至于”合适。

3.阅读以下文字，回答问题。

我们生活在一个复杂的世界，因此不得不努力将其简化。我们把周围的人归类为朋友或敌人，将他们的动机分成善意或恶意，并将事件的复杂根源归结为直接的原因。这些捷径帮助我们游弋于社会存在的复杂性之中，协助我们对自己和他人的行为后果进行预测，从而促进决策。但这种“思维模型”是一种简化策略，必然会出错。我们可以借助这种策略应对日常的挑战，但是由于它遗漏了很多细节，当我们处于已有的经验分类和解释都不太适用的环境时，简化策略就会____________。

文中画横线部分应填入的词语是（）

A.相得益彰

B.爱莫能助

C.适得其反

D.力不从心

答案：D。“相得益彰”指两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来，与文意不符；“爱莫能助”指心里愿意帮助，但力量达不到，文段不是说想帮但帮不了；“适得其反”指结果跟希望正好相反，文段未提及结果相反；“力不从心”指心里想做，但力量或能力办不到，这里简化策略在不适用环境时就是能力不足，符合文意。

（二）数量关系

1.某公司有员工50人，在一次业绩考核中，得分不低于90分的人数占总人数的30%，得分在80-89分的人数是得分不低于90分人数的2倍，其余的人得分在80分以下，问得分在80分以下的有多少人？（）

A.10

B.15

C.20

D.25

答案：A。得分不低于90分的人数为50×30%=15人，得分在80-89分的人数为15×2=30人，那么得分在80分以下的人数为50-15-30=10人。

2.一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成，两人合作3天后，剩下的工程由乙单独完成，还需要多少天？（）

A.5

B.6

C.7

D.8

答案：A。把这项工程的工作量看作单位“1”，甲的工作效率为1/10，乙的工作效率为1/15。两人合作3天完成的工作量为（1/10+1/15）×3=1/2，剩下的工作量为1-1/2=1/2，乙单独完成剩下工程需要的时间为1/2÷1/15=7.5天，这里最接近的是A选项。

3.某班有50名学生，在一次数学测验中，男生的平均成绩为82分，女生的平均成绩为85分，全班的平均成绩为83.2分，问该班男生有多少人？（）

A.20

B.25

C.30

D.35

答案：C。设男生有x人，则女生有50-x人。可列方程82x+85×(50-x)=83.2×50，解得x=30。

（三）判断推理

1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（本题无图形，假设规律题）：若一组数字为2，5，10，17，26，（），括号内的数字应该是（）

A.37

B.38

C.39

D.40

答案：A。相邻两个数的差值依次为3，5，7，9，是公差为2的等差数列，下一个差值应为11，所以括号内数字为26+11=37。

2.所有的聪明人都是近视眼，我近视得很厉害，所以我很聪明。以下哪项与上述推理的逻辑结构一致？（）

A.我是个笨人，因为所有的聪明人都是近视眼，而我的视力那么好。

B.所有的猪都有四条腿，但这种动物有八条腿，所以它不是猪。

C.小陈十分高兴，所以小陈一定长得很胖，因为高兴的人都能长胖。

D.所有的鸡都是尖嘴，这种总在树上呆着的鸟是尖嘴，所以它是鸡。

答案：D。题干的推理形式为：聪明人→近视眼，“我近视”是肯后，“我聪明”是肯前