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《从百草园到三味书屋》复习题及答案

一、基础知识

（一）选择题

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）轻捷（jié）

B.油蛉（líng）斑蝥（máo）攒成（cuán）敛在（liàn）

C.人迹罕至（hǎn）宿儒（sù）蝉蜕（tuì）盔甲（kuī）

D.倜傥（tìtǎng）拗过去（ǎo）锡箔（bó）觅食（mì）

答案：A

解析：B项“敛在”应读“liǎn”；C项全部正确；D项全部正确。本题要求选完全正确的，A选项无误，B选项存在错误，所以答案是A。

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.碧绿轻捷云宵油蛉

B.和蔼恭敬质朴博学

C.消释签赏盔甲绅士

D.绣像珊瑚莲篷宿儒

答案：B

解析：A项“云宵”应写作“云霄”；C项“签赏”应写作“鉴赏”；D项“莲篷”应写作“莲蓬”。B选项书写全部正确，所以答案是B。

3.下列对“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”一句的分析，正确的一项是（）

A.这段文字运用了排比的修辞手法，描绘了百草园的美丽景色。

B.“不必说……也不必说……单是……”的句式，强调了泥墙根一带虽然看似不起眼，但却充满了趣味。

C.这段文字只描写了百草园的植物，没有描写动物。

D.这段文字的顺序是从下到上，先写菜畦、石井栏等，再写鸣蝉、黄蜂等。

答案：B

解析：A项，此句虽列举了多种事物，但未构成排比，排比要求三个或三个以上结构相似、语气一致的句子或短语排列，这里不符合排比特征；C项，文段中“鸣蝉”“黄蜂”“叫天子”都是动物，并非只描写了植物；D项，文段描写顺序较为灵活，并非单纯的从下到上；B项，“不必说……也不必说……单是……”的句式，重点突出了泥墙根一带的趣味，所以B选项正确。

4.下列对文中“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”的理解，不正确的一项是（）

A.这段话表达了“我”对百草园的深深眷恋和不舍之情。

B.用三个“也许是”猜测被送进书塾的原因，表现了儿童的天真和对未知的好奇。

C.“Ade”一词是德语，意思是“再见”，在这里使用显得很生硬，与文章的整体风格不协调。

D.这段话为后文写在三味书屋的学习生活做了铺垫。

答案：C

解析：A项，从“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”能明显看出“我”对百草园的眷恋与不舍，该项正确；B项，三个“也许是”以儿童的视角去猜测原因，体现了儿童的天真好奇，该项正确；C项，“Ade”的使用增添了儿童的天真俏皮，与文章整体风格相契合，并非生硬不协调，该项错误；D项，这段话表明“我”要离开百草园去书塾，自然为后文写三味书屋的学习生活做了铺垫，该项正确。所以答案选C。

5.下列关于作者鲁迅的表述，错误的一项是（）

A.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

B.他是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。

C.《从百草园到三味书屋》出自他的散文集《彷徨》。

D.他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。

答案：C

解析：A项，鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，表述正确；B项，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，这是对他的准确评价，正确；C项，《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，而非《彷徨》，《彷徨》是小说集，该项错误；D项，鲁迅的代表作小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》等，表述正确。所以答案是C。

（二）填空题

1.《从百草园到三味书屋》的作者是______，他是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，其原名是______。

答案：鲁迅；周树人

解析：鲁迅是大家熟知的现代文学巨匠，原名周树人，这是文学常识中的基础内容。

2.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成