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三年级班务工作计划

三年级班务工作计划1

今秋九月，迎来了我作为班主任后的第二批学生。通过和班

主任老师、数学老师、体育老师的通了解到这些孩子的一些特点和

班级情况，针对这些情况我准备一学年的工作分四步走：

一、习惯养成C

1、学习习惯的养成。养成良好的书写习惯，要求孩子的作业干

净、工整。养成预习、复习的习惯，学习新课前必须做好有针对性

的预习，按时完成作业。养成上课听讲认真听讲的习惯，有不会问

题主动问老师或同学。

2、生活习惯的养成。晚上按时休息，按时到校学习。讲究个人

卫生，（国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等

阵地，加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富

的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民

族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发

挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，

通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建

设的重要抓手，养成教育也是小学德育的,重要内容。深入实施低验

教育，充分发挥学生的字体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、

两操、班容班貌等情况进行考核，每周公布“五项评比”得分情况,

每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行

为规范“十不”要求的检查考核力度。通过指导、考核，确保常规

工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好

氛围。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础

行为入手，狠抓常规理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和

生活习惯，逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做

使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格

率为100%,品德优良率为99%以上。

3、强化“五自”教育。”五自”（自主、自理、自护、自强、

自律）是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的

素质。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他

们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强实践操作，让学生

在活动中体验成功C

4、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制

专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未

成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列

活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮

教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。司时继续组织对学生的国

防知识教育。

5、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内

容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在

认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时

矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

二、优化育人环境。

1、美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，进行每学期两

次的班容班貌建设评比活动。组织学生全员参与，主题要突出教育

意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。

2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内

容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、

时事政治和学校际紧密联系，力求同学生的思想际紧密结合。

3、办好广播宣传节目。红领巾广播，要求内容得安排丰富多彩、

形式多样，要贴近学生得校园生活。在内容的选择、组织，要尽可

能发挥学生的主体作用，让红领巾广播成为学生了解天下大事、校

园新闻、进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。三年级班务工

作计划