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- 2025-06-26 发布于江西
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化学学科素养导向下开展综合实践活动的探讨
摘要:化学主题的综合实践活动重要价值取向之一就是培养学生的化学学科核心素养。化学学科核心素养导向下,认识开展综合实践活动的必要性、探讨高效开展综合实践活动的途径、分析开展综合实践活动方案对于新高考情境下的高中化学教学具有重要价值。
关键词:综合实践活动高中化学核心素养。
引 言:在新课程改革中综合实践活动占据有重要地位。首先它是一门与学科课程并列设置的必修课程。其次《普通高中化学课程标准(2017年版)》指出高中化学课程要以发展化学学科核心素养为主旨,重视开展“素养为本”的教学,倡导在教学过程中创设真实的问题情境,开展以化学实验为主的综合实践活动[1]。最后综合实践活动是培养学生的化学学科核心素养非常重要的一种途径。本文将以高中化学课程为载体,关于综合实践活动对培养学生化学学科核心素养的必要性、开展综合实践活动培养学生化学学科核心素养的途径、开展综合实践活动的案例分析等方面展开探讨。
一、综合实践活动对培养学生化学学科素养的必要性分析
综合实践活动是新课程改革的一项重大举措。体现了全新的教育教学观和课程价值观。开展基于真实情境的综合实践活动可以激发学生学习化学的兴趣,促进学生对教材知识的掌握,还可以改变学生的学习方式,促进学生由传统的接受式学习转变为“自主学习”、“探究学习”自主性学习,同时通过在真实情境下引导学生进行实践,可以
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