- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中考语文二轮专题复习专题01字音字形学案(含解析)
中考语文二轮专题复习
专题01
字音、字形(原卷版)
【题型一
字音】
●考向真题引领
1.下列加点字注音完全正确的一项是(
)
A.粗犷(guǎng)绯红(fēi)屏息(bǐng)
戛然而止(gá)
B.侥幸(jiǎo)拘泥(nì)
稽首(qǐ)拾级而上(shè)
C.门框(kuàng)龟裂(guī)缄默(jiān)
鲜为人知(xiǎn)
D.盘桓(huán)诡谲(jué)炽热(zhì)矫揉造作(jiǎo)
2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.分歧(qí)汲取(xī)告诫(jiè)
信手拈来(niān)
B.伫立(zhù)闭塞(sè)胆怯(què)
惟妙惟肖(xiào)
C.称职(chèng)
赃物(zāng)
格调(diào)
戛然而止(jiá)
D.卑劣(liè)粗犷(guǎng)
狭隘(ài)不省人事(xǐng)
●备考满分技巧
1.辨别多音字读音的方法和技巧。
对于多音字,我们可以采用以下方法来确定其正确的读音。
(1)据义定音。即利用音义练习,区别一个字的不同读音。因为多音往往是和多义紧密联系的。如“难”,取“做起事来费事”义时,读“nán;取“不幸的遭遇”义时,读“nàn。
(2)根据词性定音。有的字由于词性不同,读音也往往不同。如“数”,当作数词、名词时,一般读“shù”,如“数学”;当作动词时,一般读“shǔ”,如“数落”;当作副词时,应读“shuò”,如“数见不鲜”。
(3)根据语体定音。语体有口头语和书面语之分,许多多音字的不同读音是由口头语和书面语的差别造成的,应注意这一点,这有助于我们读准多音字。如“翘”,书面语读“qiáo”,如“翘首、翘楚;口头语读“qiào”,如“翘尾巴、翘辫子。
(4)根据用法定音。有些字在不同的词里,字义并没有显著的不同,字音却不同,这主要有两种情况:一种是这个字单用(单音节词)时和用这个字构成双音节词或多音节词时读法不同,如“剥花生”的“剥读“bāo”,“剥削的“剥”读“bō;另一种情况是个别词语中的读音与一般读音不同,如“松柏、柏树”的“柏读“bǎi”,而德国首都“柏林的“柏”读“bó。
2.形近字的误读。
形近字是指那些形旁或声旁相近的字。造成误读的情况主要有以下两种:
(1)笔画增减形成的形近字。这类形近字笔画只有细微的差别,但读音迥异。如“大抵”的“抵读“dǐ”,“扺掌的“扺”读“zhǐ。
(2)偏旁不同形成的形近字。这类形近字往往读音相同或相近,是中考考查的重点。如“峻”与“竣都读“jùn”,而“慨和“概”分别读“kǎiɡài”。
对于形声字、多音字、形近字等易读错的字,我们一要加强读音的积累和训练,二要时刻防范字形误认、偏旁误读等错误倾向。
【题型二
字形】
●考向真题引领
3.下列词语中,没有错别字的一项是(
)
A.朗润格物致知澎湃白手起家
B.驰骋翻来覆去锁屑意想天开
C.宽敞穿流不息维幕郑重其事
D.教晦前仆后继瞻仰纷至踏来
4.下列词语书写正确的一项是(
)
A.帐篷瞻仰郑重其事望眼欲川
B.稽首枯燥如雷贯耳神彩奕奕
C.妥贴琐屑雕梁画栋锲而不舍
D.抉择谰语和颜悦色人情世故
●备考满分技巧
写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。字形辨别方法有:
1.音辨法。
即根据字的发音辨别字形。通过朗读该词,发现其中的书写错误。如“随声附和”,从字音的角度考虑,我们经常读“fùhè”,而“合没有“hè”的读音,所以应该是“和。再如将“辍学”的“辍(音chuò)错读成“缀”(音zhuì),将“作祟的“祟”(音suì)错读成“崇(音chónɡ),将“渎职”的“渎(音dú)错读成“
您可能关注的文档
- 部编版六年级下册 第四单元 综合性学习奋斗的历程 公开课一等奖创新教案.docx
- 统编版六年级下册第四单元 习作《心愿》 公开课一等奖创新教学设计.docx
- 第22课《太空一日》公开课一等奖创新教学设计(2课时) 统编版语文七年级下册.docx
- 10 青山处处埋忠骨 公开课一等奖创新教案.docx
- 7《包身工》公开课一等奖创新教学设计-统编版高中语文选择性必修中册.docx
- 14《八角楼上》公开课一等奖创新教学设计.docx
- 古诗词诵读《登岳阳楼》《念奴娇-过洞庭》对比阅读公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修下册.docx
- 20 陀螺公开课一等奖创新教案.docx
- 15 白鹅 公开课一等奖创新教案.docx
- 19《大象的耳朵》公开课一等奖创新教学设计.docx
文档评论(0)