第17课《陋室铭》课件- 统编版语文七年级下册.pptxVIP

陋室铭刘禹锡“不以物迁，自有清风”

课堂导入??【导语】各位游客朋友，大家好！欢迎来到安徽和县历阳镇陋室景区，我是今天的小导游——刘导。眼前这间斗室，面积不大，位置也不显眼，但却因千年前的一位伟大诗人而声名远播——他就是唐代“诗豪”刘禹锡。这间小屋不靠山不临水，却因其主人心怀风骨、淡泊名利，而流芳百世。它不以物华为荣，却因气节而贵，它朴素而不寒酸，简陋却不低俗。今天，就让我们一起走进这座简陋却不凡的陋室，倾听刘禹锡如何以笔为铭，为千古高风立传，开启我们《陋室铭》的精彩旅程！

教学目标1.疏通文意，积累重点文言字词2.了解类比和托物言志的手法(重点)3.感受作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣(难点)

作者名片刘禹锡（772－842），字，唐代文学家、哲学家。世称“刘宾客”，有“”之称。与_______并称“刘柳”，与合称“刘白”。梦得诗豪柳宗元白居易政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马。有《陋室铭》、《竹枝词》、《乌衣巷》等名篇，著有《刘梦得文集》。

题·解陋室铭古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。简陋的屋子铭的特点：体制短小文辞精炼注重押韵

山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调/素琴，阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：何陋/之有？wúxīntáirútiáodú通押inɡ文章诵读

翻·译?活动名称：“导游讲词·翻译润色中”??活动目标：1.理解并翻译《陋室铭》原文，掌握重点实词和特殊句式；2.在“导游讲解”任务驱动下，将翻译与表达结合，增强文言文的应用与迁移能力。??学生活动：生分小组，每组负责两三句文言文的“导游讲解翻译”要求先完成直译，再尝试改写为“导游讲词”（简洁明了、生动亲切）

文言原句直译导游讲词改写斯是陋室，惟吾德馨。这是简陋的房子，只因我的品德高尚才显得不凡。别看它小，这里可住着一位品德高尚的大诗人！苔痕上阶绿，草色入帘青。青苔爬上台阶呈绿色，青草映入帘内泛青光。看，院里虽无雕栏玉砌，却绿意盎然，自然清幽，诗意满满。谈笑有鸿儒，往来无白丁。说笑的是博学之士，来往没有没有学问的人。这里的“朋友圈”可不一般，全是知识大咖，没点学问还真不好意思进门！可以调素琴，阅金经。可以弹奏没有装饰的古琴，阅读佛家经典。主人爱好雅致，不是弹琴就是读书，简直是古代文艺青年的代表！无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。没有音乐喧闹扰乱耳朵，没有公文繁杂使身体疲惫。这儿安静极了，没有噪音没有烦事，真是心灵的“避风港”。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。有南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的书屋。就像诸葛亮的草庐、扬子云的书亭，简单却不凡，小中见大！孔子云：“何陋之有？”孔子说：“这有什么简陋的呢？”孔子都发话了：有德有才，哪怕房子小，也不失格调与风骨！

山不在高，有仙则名。神异出名，有名水不在深，有龙则灵。山不一定要高，有仙人(居住)就有名。水不一定要深，有龙(居住)就显得神异。疏通文意

斯是陋室，惟吾德馨。德行美好这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好就不感到简陋了。疏通文意这只，只是

苔痕上阶绿，草色入帘青。疏通文意蔓延苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。使…变绿使…变青

疏通文意谈笑有鸿儒，往来无白丁。（在屋内）说说笑笑的，都是博学的人；来来往往的，没有无功名的人。博学的人平民，指没有功名的人

疏通文意可以调素琴，阅金经。调弄不加装饰的琴佛经可以弹奏素朴的古琴，浏览珍贵的佛经。

疏通文意无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。弦乐器管乐器官府文书形体、躯体

疏通文意南阳诸葛庐，西蜀子云亭。诸葛亮扬雄，字子云（它好比）诸葛亮隐居南阳住的草庐，扬子云在西蜀的屋舍。

疏通文意孔子云：何陋之有？孔子说：有什么简陋的呢？宾语前置的标志正常语序：有何陋

1.之（1）无丝竹之乱耳:（2）何陋之有:一、一词多义助词，不译。用在主谓间，取消句子的独立性助词，宾语前置的标志2.往来（1）往来无白丁:表示交往的人（2）其中往来种作:来来往往的人（补充《桃花源记》）文言积累

有仙则名：名词作动词，出名。有龙则灵：形容词作动词，变成灵异的水。惟吾德馨：名词用作动词，品德高尚。苔痕上阶绿：名词作动词，蔓延无丝竹之乱耳：形容词的使动用法，使……扰乱。无案牍之劳形：形容词的使动用法，使……劳累。二、词类活用文言积累

惟吾德馨古义：品德高尚；今义：芳香。谈笑有鸿儒古义：大，渊博；今义：鸿雁