北师大版生物（2024）七年级上册 2.2.1 细胞的基本结构和功能 课时1 课件.pptxVIP

北师大版。第二单元·第一章

第一节

细胞的屋本结构和功能

课时—显微镜的使用;

学习目标

1、能说出显微镜的各部分结构

2、学会使用显微镜并能熟记操作的注意事项;

新课导入

尽管地球上的生物种类繁多，但是，它们所表现的生命活动的特征却大同小异。

人们不禁要问：为什么子差万别的生物会表现出相似的生命活动特征?

原来，除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，要想探索生命的奥秘，

必须认识细胞的结构和功能。;

○○●新课导入

怎样观察和研究构成生物体的细胞结构呢?绝大多数细胞很微小，不能用肉眼直接观察。

科学家们常常使用显微镜来研究细胞。;

○0●新知学习

练习使用显微镜

镜筒

(连接镜头和载物台)镜臂

(固定标本)压片夹

(粗略调焦)粗准焦螺旋

(精细调焦)细准焦螺旋

(稳定镜身)镜座;

○0●新知学习

练习使用显微镜

1、显微镜结构——光学部分

总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;;

1、显微镜结构——光学部分

通光孔

反光镜;

粗准焦螺旋

作用：调节焦距。升降镜筒的范围大——看清物像。

细准焦螺旋

作用：调节焦距。升降镜筒的范围小——使物像更加清晰。

遮光器

作用：调节光线强弱。

光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈。;

镜筒作用：上装目镜，下装转换器

镜臂作用：握镜作用

镜座作用：稳定镜身;

●0●新知学习

练习使用显微镜

2、显微镜的使用步骤取镜→安放→对光→观察在低倍镜下找到物像

移动装片，将物像移至视野中央

转动转换器，换成高倍镜

调反光镜或光圈，使视野亮度适宜。

调细准焦螺旋，使物像清晰

注意：换用高倍镜后只能转动细准焦螺旋，不能动粗准焦螺旋;

①一只手握镜臂，另一只手托镜座，镜臂朝向自己。

②镜座距离实验台边缘7厘米左右，略偏左。安装好

目镜和物镜。;

③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。(物镜前端与载物台要保持2厘米左右??离)。

④转动遮光器，选用一个较大的光圈对准通光孔，然后一只眼注视目镜，另一只眼睁开。

⑤转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、

镜筒到达目镜。以通过目镜可以看到明亮的圆形视

野为宜。;

⑥放置玻片：使标本对准通光孔中心。

⑦降低镜筒：转动粗准焦螺旋，眼睛从侧面注视物镜，使物镜接近标本。

⑧寻找物像：一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰。;

⑨观察完毕，先降载物台，取下玻片标本，用纱布

擦拭显微镜外表，用擦镜纸擦拭目镜和物镜。

⑩转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降到最低处。;

○0●新知学习

练习使用显微镜

3、显微镜的成像特点从目镜内所看到的物像是倒像(左右相反，上下相反)。思考：写在载玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是什么字?;

3、显微镜的成像特点

思考：要使视野右下方的物像移动到视野正中央，须将玻片标本向哪个方向移动?右下方;

○0●新知学习

练习使用显微镜

4、污渍位置判断

视野中出现污点的位置只有三个：目镜、物镜、载玻片。

判断方法：移动法

先移动玻片，若污点动则在玻片上。

若污点不动则在镜头(目镜/物镜)上。

转动目镜，若污点动则在目镜上，若不动则在物镜上。;

1、显微镜的组成和功能

2、显微镜的使用步骤

3、显微镜的使用技巧;

A.目镜和物镜

B.遮光器和反光镜

C.压片夹和光圈

D.转换器和反光镜

2、如果观察字母“d”,用低倍镜观察时视野内的物像是(D)

A.d

B.b

C.q

D.p;

4、用显微镜观察装片时，在视野中发现一异物，转动目镜时，异物不动，移动装片时，异物不动，此异物可能存在于(D)

A.装片

B.目镜

C.物镜

D.反光镜