【公开课】统计调查+抽样调查课件+2024--2025学年人教版数学七年级下册.pptxVIP

【公开课】统计调查+抽样调查课件+2024--2025学年人教版数学七年级下册.pptx

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12.1统计调查课时1

数据的收集、整理与描述

预习检测

1.若要以“你最喜欢的课外阅读类型(科幻、武打、科普、侦探、言情、其他)”为主题在班级内进行调查,请你设计一张调查问卷.

解:调查问卷设计如下(答案不唯一).

2.在2024年南充市初中毕业升学体育与健康考试中,某校九年级(1)班体育委员对本班50名同学参加球类自选项目做了统计,制作出扇形统计图(如图),则该班选考乒乓球人数比羽毛球人数多()

A.5人 B.10人

C.15人 D.20人

50×40%=20(人)

B

3.如图是光明中学七年级(1)班就“同学们做家务情况”的调查统计图:

(1)根据图中的数据制作扇形图;

(2)从扇形图中你还能得到什么信息?

解:从扇形图中可以看出,每天做家务的同学太少,大部分同学不做家务.

(3)根据你得到的信息,请你给光明中学七年级(1)班的同学们提个建议.

建议同学们以后多做家务.

一、全面调查与抽样调查

问题:我们要想了解全校2000名学生对芝麻、花生、榴莲、玫瑰汤圆的喜爱情况,怎样进行调查呢?

能否采用全面调查对全校学生逐个进行调查呢?

因为全面调查花费时间长,消耗的人力、物力大.因此我们采用一种既省时、省力又能解决问题的新方法—抽样调查.

抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查的方式称为抽样调查。

在抽取的过程中,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方式是一种简单随机抽样。

问题:我们要想了解全校2000名学生对芝麻、花生、榴莲、玫瑰汤圆的喜爱情况,怎样进行调查呢?

新知探究

在上节课的调查中,我们利用调查问卷得到全班同学喜爱电视节目的数据,利用表格整理数据,并用统计图进行直观形象的描述.通过分析表和图,了解到了全班同学喜爱电视节目的情况.在这个调查中,全班同学是要考察的全体对象,我们对全体对象都进行了调查.

像这样考察全体对象的调查叫做全面调查.

新知探究

问题2某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查?

可以用全面调查的方法对全校学生逐个进行调查,然后整理收集到的数据,统计出全校学生对五类电视节目的喜爱情况.

新知探究

但是,由于学生比较多,全面调查花费的时间长,消耗的人力、物力大,因此,需要一种既省时省力又能解决问题的方法——抽样调查.

只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况.

新知探究

全面调查

抽样调查

适用

范围

优点

缺点

全面调查和抽样调查的对比

当调查对象涉及面大、范围广,受条件限制或具有破坏性时,一般采用抽样调查.

当调查范围小、调查不具有破坏性、数据要求准确全面时,一般采用全面调查.

(1)结果准确;

(2)能全面了解数据.

(1)调查范围小;

(2)节省时间、人力、物力;

(3)受限制少.

(1)调查范围广,工作量大;

(2)受客观条件限制.

(1)结果不如全面调查准确;

(2)不能全面了解数据.

新知探究

新知探究

在抽样调查中,所考察对象的全体叫做总体;组成总体的每一个考察对象叫做个体.

从总体中所抽取的一部分个体叫做样本;样本中个体的数目叫做样本容量.

总体

样本

被调查的对象数目较多

具有破坏性

被调查的对象数目较多

B

本题源于《教材帮》

1.下列调查中,最适合采用全面调查的是()

A.对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查

B.对某班学生的身高情况的调查

C.对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查

D.对某池塘中现有鱼的数量的调查

2.为了解内江市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指()

A.400

B.被抽取的400名考生

C.被抽取的400名考生的中考数学成绩

D.内江市2018年中考数学成绩

C

本题源于《教材帮》

课堂小结

数据的收集与整理

设计问卷调查

收集数据

整理数据

数据的描述

拓展提升

1.2023年1~4月我国新能源乘用车的月销量情况如图所示,则下列说法错误的是()

A.1月份销量为2.2万辆

B.从2月到3月的月销量增长最快

C.4月份销量比3月份增加了1万辆

D.1~4月新能源乘用车销量逐月增加

1~2月新能源乘用车销量减少

D

拓展提升

2.随着“三农”问题的解决,某农民近两年的年收入发生了明显变化,已知

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