【公开课】绝对值+课件++2024-2025学年人教版七年级数学上册.pptxVIP

人教版七年级数学（上）;教学目标;教学重难点;教学设计;活动2探究新知;10和-10互为相反数，在数轴上分别用点A，B表示这两个数.你发现了什么？;绝对值的定义：

一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫作数a的绝对值，记作|a|.;探究;;(1)在数轴上，表示＋2的点与原点的距离是多少？

(2)在数轴上，表示－2的点与原点的距离是多少？

(3)由此你能发现什么？;活动3知识归纳;3．(1)一个数的绝对值是________；

(2)绝对值等于它本身的数是________；

(3)绝对值等于它的相反数的数是________．;活动4例题与练习;（2）因为在点A，B，C，D中，点C离原点最近，所以在有理数a，b，c，d中，c的绝对值最小.;;?;?;练习;2.判断题.

（1）绝对值是它本身的数是正数；

（2）当a≠0时，|a|总是大于0；

（3）绝对值小于2的整数是1和-1.;4.化简下列各数：;5．下列说法正确的是( )

A．一个数的绝对值一定是正数

B．负数的绝对值等于它的相反数

C．一个数的绝对值一定是非正数

D．绝对值等于它本身的数有两个，分别是0和1;6．下列各式中，不成立的是( )

A．|－5|＝5B．－|5|＝－|－5|

C．|＋5|＝5D．－|－5|＝5;8．蜗牛从点O开始沿东西方向直线爬行，规定向东爬行的路程记为正数，向西爬行的路程记为负数，爬过的各段路程依次为(单位：cm)：＋5，－3，＋10，－8，＋12，－6，－10.在爬行过程中，如果每爬1cm奖励一粒芝麻，则蜗牛一共得到多少粒芝麻？;课堂小结;随堂检测;2.某工厂生产一批螺帽，根据产品质量要求，螺帽的内径可以有0.02毫米的误差，抽查5只螺帽，超过规定内径的毫米数记作正数，不足规定内径的毫米数记作负数，检查结果如下表：;(1)根据调查结果，指出哪些产品是合乎要求的(即在误差范围内的)；;(2)指出合乎要求的产品中哪一个质量好一些，并用绝对值的知识说明.;完成对应课时练习