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- 约 6页
- 2025-07-14 发布于安徽
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1小蝌蚪找妈妈教案
【教学目标】
1.认识“塘、脑”等15个生字,读准多音字“教”,会写“两、条”等9个字,会写“身子、他们”等9个词语。
2.能分角色朗读课文,借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语,了解课文内容。
3.结合课文内容,借助课文图片,按顺序说清楚蝌蚪成长的变化过程,能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
4.积累并运用“披、鼓、露、甩”等表示动作的词语,积累“脑袋、口袋”等词语。
【教学重难点】
1.能分角色朗读课文,借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语,了解课文内容。
2.结合课文内容,借助课文图片,按顺序说清楚蝌蚪成长的变化过程,能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
【教学准备】
多媒体课件。
【课时安排】
2课时
第1课时
课型:新授
执行时间:月日
执教:
【课程目标】
1.能正确认读“塘、脑、袋、灰、甩、披、鼓”7个生字;读准多音字“教”。
2.会写“两、条、哪、宽、那”5个字。
3.了解课文内容及叙述顺序,借助课后习题第二题,按顺序排列图片。
4.通过读一读,借助课文中的短语,了解“披、鼓、露、甩”4个动词的意思,能仿照例子说话。
【教学过程】
板块一谈话导入,揭示课题
1.谈话导入:同学们,从这节课开始,我们就进入二年级的语文学习。
2.(教师板书课题“小蝌蚪找妈妈”)学生借助拼音读准题目。教师指
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