部编版2025二年级上册语文9 日月潭 教案.docVIP

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9日月潭

【教学目标】

1.认识“潭、绕”等15个生字，会写“湾、湖”等7个字，会写“群山、湖面”等5个词语。

2.能正确、流利地朗读课文。背诵第2～4自然段。

3.理解“群山环绕、隐隐约约”等词语，感受日月潭的优美景色，体会作者对日月潭的由衷赞美。

【教学重难点】

理解“群山环绕、隐隐约约”等词语，感受日月潭的优美景色，体会作者对日月潭的由衷赞美。

【教学准备】

多媒体课件。

【课时安排】

2课时

第1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

【课时目标】

1.认识“潭、绕”等7个生字，会写“湾、湖、胜、岛”4个字。

2.能正确、流利地朗读课文。背诵第2自然段。

3.理解“群山环绕”等词语，初步感受日月潭的优美景色。

【教学过程】

板块一视频导入，质疑激趣

1.谈话：同学们，在我国台湾省有一个著名的湖叫日月潭。那里风光秀丽，吸引了很多中外游客，我们一起来看看吧！（视频播放：日月潭风景）

2.（板书课题）引导质疑：看到课题，你有什么想说的？让我们带着问题一起来欣赏日月潭的美景吧！

板块二初读课文，厘清脉络

1.学生自读课文，教师巡视，相机正音。

2.学生交流汇报，教师相机板书：位置、名字、美景。

板块三品读课文，随文识字

1.学习第1自然段。（课件出示第1自然段）

（1）识记“潭、绕、茂、盛、胜”：回忆《赠汪伦》中