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- 2025-07-14 发布于安徽
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7古诗二首
【教学目标】
1.认识“登、唐”等13个生字,会写“依、尽”等10个字。
2.能正确、流利地朗读和背诵古诗。
3.展开想象,用自己的话说说诗句中描述的画面,初步体会站得高看得远的道理,感受大自然的壮丽。
【教学重难点】
1.能正确、流利地朗读和背诵古诗。
2.展开想象,用自己的话说说诗句中描述的画面,初步体会站得高看得远的道理,感受大自然的壮丽。
【教学准备】
多媒体课件。
【课时安排】
2课时
第1课时《登鹳雀楼》
课型:新授
执行时间:月日
执教:
【课时目标】
1.认识“登、唐”等7个生字,会写“依、尽”等4个字。
2.能正确、流利地朗读和背诵古诗《登鹳雀楼》。
3.展开想象,用自己的话说说诗句中描述的画面,初步体会站得高才能看得远的道理。
【教学过程】
板块一图片激趣,揭示诗题
1.图片导入,揭示诗题:(课件出示鹳雀楼图片)看,这里有座楼,因为有一种叫“鹳雀”的鸟儿喜欢在这座楼上面休息,所以人们叫它“鹳雀楼”。唐代有一位叫王之涣的诗人,登上了鹳雀楼,留下了千古名篇《登鹳雀楼》,我们一起来欣赏一下。(板书诗题,识记“登、唐”二字。)
2.齐读诗题,指导读好停顿:登/鹳雀楼。
板块二初读古诗,读准节奏
1.引导自读:诗人王之涣登上鹳雀楼见到了怎样的景象呢?一起读读这首诗吧!
2.指名读诗,相机正音。提
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