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高中英语课堂互动中培养学生批判性思维的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂互动中培养学生批判性思维的实践方法。通过分析当前英语教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为提高学生的批判性思维能力提供有效途径。

关键词：高中英语；课堂互动；批判性思维；实践研究

一、引言

（一）背景与意义

1.当前英语教学现状分析

在我国高中英语教学中，传统的教学模式往往过于注重语法知识的传授和考试成绩的提高，而忽略了学生思维能力的培养。这种教学模式导致学生在面对复杂问题时，缺乏独立思考和分析判断的能力。因此，如何在英语课堂互动中培养学生的批判性思维，成为当前英语教学亟待解决的问题。

2.批判性思维的