幼儿园教师心理健康与职业压力现状研究.docVIP

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幼儿园教师心理健康与职业压力现状研究————以赣州市三所幼儿园为例

摘要

本研究主要探讨幼儿园教师心理健康与职业压力现状研究,针对教师所面临的相关问题进行积极干预及时解决;以及更好地发挥幼儿教师在基础教育中发挥中流砥柱的作用。通过采用访谈法,文献综述法和问卷调查法,发现在当今社会背景下幼儿教师患有心理疾病的比例比其他劳动者高,比如职业倦怠,焦虑抑郁,社交障碍等问题。与此同时研究结果现实这些问题主要来自工作内容,性子待遇,社会压力等多个因素。通过对这些研究我们能更好地了解幼儿教师心理健康与职业压力现状研究可以为相关政策制定提供科学依据,从而更好解决幼儿园教师面临地困境与发

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