10.2《师说》同步练习 2025-2026学年统编版高中一语文必修上册.docxVIP

10??师说

一、必备知识精练

1.解释下列句中加点词的含义。

（1）师道之不传也久矣 ____________________

策之不以其道 ____________________

（2）所以传道受业解惑也 ____________________

师道之不传也久矣 ____________________

六艺经传皆通习之 ____________________

（3）古之学者必有师 ______________

吾从而师之 ______________

吾师道也 _______________

（4）所以传道受业解惑也 ______________

于其身也，则耻师焉，惑矣 _______________

2.解释下列句中加点的古今异义词的古义。

（1）古之学者必有师__________

（2）师者，所以传道受业解惑也____________

（3）吾从而师之___________________________________________

（4）今之众人________

（5）小学而大遗________________

3.指出下列句子属于何种文言句式。

（1）师者，所以传道受业解惑也________

（2）其闻道也固先乎吾____________

（3）而耻学于师____________

（4）句读之不知，惑之不解____________

（5）今其智乃反不能及________

（6）不拘于时________

4.下列各句中，没有通假字的一项是()

A.师者，所以传道受业解惑也 B.人非生而知之者

C.或师焉，或不焉 D.食马者不知其能千里而食也

5.下列各句中，加点词的活用类型与“而耻学于师”中的“耻”相同的一项是

()

A.其下圣人也亦远矣 B.是故圣益圣

C.小学而大遗 D.位卑则足羞

6.下列相关表述，不正确的一项是()

A.“说”，古代的一种文体,以议论为主，主要针对社会上某些问题表达观点，写法灵活。

B.文中的“童子”与科举考试中的“童生”意思相同，都指未成年的读书人。

C.“句读”，古人指文辞的休止和停顿处。文辞语意已尽处为“句”，语意未尽而需停顿处为“读”。

D.“百工”，是中国古代主管营建和制造的工官名称，后来泛指各种工匠。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）小明是班里的奥数高手，数学老师有时也会向他咨询，有同学笑话老师，老师引用《师说》中的“________________________，________________”来说明学生也有擅长的领域，老师不一定比学生优秀。

（2）《师说》中说明士大夫之族耻学于师的原因的句子是“____________，____________”。

（3）面对学生在学习上的畏难情绪和诸多疑惑，老师引用韩愈《师说》中的“________________，__________”两句，告诉学生没有谁天生就懂得这些知识，有疑惑是很正常的。

（4）古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出了“__________________，__________________”的慨叹。

（5）“雏凤清于老凤声”,年轻者未必弱于年长者,何以如此？韩愈在《师说》中告诉了我们原因：“____________，____________。”

［2025湖南常德开学考试］阅读下面的文字，完成8—9题。

古语云：“国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。”老师对个人成长、国家兴衰的重要作用不言而喻。在古代，上至帝王下至百姓，①，人们对老师恭而敬之，对道重而求之。

传统家风家训十分重视尊师重道，从家族祠堂里供奉的牌位“天地君亲师”便可略见一二。天与地指宇宙的自然之法，君是一个国家的象征，亲指父母，而师则是天地之道、君亲之道以及人生大道的觉知者和宣扬者。因此，师与天地君亲有着共尊共荣的地位。在这种理念的指导下，老师与学生的关系不只是一种职业关系，②。由于把尊师与孝亲联系在一起，“师父”的称呼也开始流行。老师和学生的这种身份伦理关系经由拜师礼而确定。拜师礼的行礼者不仅是学生，学生的父母甚至家中长者也会代表族人行跪拜礼，以示对老师的礼请和敬重。

在古代，尊师不仅是寻常百姓家庭的风习风貌，也是皇族、贵族的家法家道。③：师道兴，则王道兴；师道尊，则王道盛。帝王之所以尊师重道，是因为帝王是道的践行者，而师则是道的传承者，帝王只有在尊师重道中求师、从师，才能领悟道、践行道，从而实现修身齐家治国平天下的理想。

8.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

9.文中画波浪线的句子可改写成：“天地、君