2026版三维设计一轮高中总复习数学学生用-第八节　概率、统计中的创新性问题.docxVIP

第八节概率、统计中的创新性问题

重点解读

概率中的创新性问题是考查学生应用意识的重要载体，解决此类问题的关键是通过阅读理解题意，作出分析判断，获取关键信息；搞清各数据、各事件间的关系，建立适当的数学模型，把实际问题转化为数学问题，结合已有的数学知识，对实际问题作出合理的解释或决策.

概率、统计与函数的交汇问题

（师生共研过关）

（2025·怀化一模）现有甲、乙两名运动员争夺某项比赛的奖金，规定两名运动员谁先赢k（k＞1，k∈N*）局，谁便赢得全部奖金a元.假设每局甲赢的概率为p（0＜p＜1），乙赢的概率为1－p，且每场比赛相互独立.在甲赢了m（m＜k）局，乙赢了n（n＜k）局时，比赛意外终止，奖金如何分配才合理？评委给出的方案是：甲、乙按照比赛再继续进行下去各自赢得全部奖金的概率之比P甲∶P乙分配奖金.

（1）若k＝3，m＝2，n＝1，p＝34，求P甲∶P乙

（2）记事件A为“比赛继续进行下去乙赢得全部奖金”，试求当k＝4，m＝2，n＝2时，比赛继续进行下去甲赢得全部奖金的概率f（p），并判断当67≤p＜1时，事件A是否为小概率事件，并说明理由.规定：若随机事件发生的概率小于0.06，则称该随机事件为小概率事件

解题技法

概率与函数的交汇问题，多以概率问题为解题主线，通过设置变量，利用随机变量的概率、均值与方差的计算公式构造函数.求解时可借助二次函数的性质、函数的单调性或导数确定最优解.解决此类问题应注意以下两点：（1）准确构造函数，利用公式搭建函数模型时，由于随机变量的均值、方差，随机事件概率的计算中涉及变量较多，式子较为复杂，所以准确运算化简是关键；（2）注意变量的范围，一是题中给出的范围，二是实际问题中变量自身范围的限制.

某老年公寓负责人为了能给老年人提供更加良好的服务，现对所入住的120名老年人征集意见，该公寓老年人的入住房间类型情况如下表：

入住房间的类型

单人间

双人间

三人间

人数

36

60

24

（1）若按入住房间的类型采用分层随机抽样的方法从这120名老年人中随机抽取10人，再从这10人中随机抽取4人进行询问，记随机抽取的4人中入住单人间的人数为ξ，求ξ的分布列和数学期望；

（2）记双人间与三人间为多人间，若在征集意见时要求把入住单人间的2人和入住多人间的m（m＞2且m∈N*）人组成一组，负责人从某组中任选2人进行询问，若选出的2人入住房间类型相同，则该组被标为Ⅰ，否则该组被标为Ⅱ.记询问的某组被标为Ⅱ的概率为p.

①试用含m的代数式表示p；

②若一共询问了5组，用g（p）表示恰有3组被标为Ⅱ的概率，试求g（p）的最大值及此时m的值.

概率、统计与数列的交汇问题

（师生共研过关）

为了验证某款电池的安全性，小明在实验室中进行试验，假设小明每次试验成功的概率为p（0＜p＜1），且每次试验相互独立.

（1）若进行5次试验，且p＝12，求试验成功次数X的分布列以及期望

（2）若恰好成功2次后停止试验，p＝13，记事件A：停止试验时试验次数不超过n（n≥2）次，事件B：停止试验时试验次数为偶数，求P（AB）.（结果用含有n的式子表示

解题技法

概率与数列问题的交汇，多以概率的求解为主线，建立关于概率的递推关系.解决此类问题的基本步骤为：（1）精准定性，即明确所求概率的“事件属性”，这是确定概率模型的依据，也是建立递推关系的准则；（2）准确建模，即通过概率的求解，建立递推关系，转化为数列模型问题；（3）解决模型，也就是递推数列的求解，多通过构造的方法转化为等差、等比数列的问题求解.求解过程应灵活运用数列的性质，准确应用相关公式.

为了提升全民身体素质，学校十分重视学生的体育锻炼，某校篮球运动员进行投篮练习，他前一球投进则后一球投进的概率为34，他前一球投不进则后一球投进的概率为14，若他第1球投进的概率为34，则他第5

概率中的证明问题

（师生共研过关）

最新研发的某产品每次试验结果为成功或不成功，且每次试验成功的概率为p（0＜p＜1）.现对该产品进行独立重复试验，若试验成功，则试验结束；若试验不成功，则继续试验，且最多试验8次.记X为试验结束时所进行的试验次数，X的数学期望为E（X）.

（1）证明：E（X）＜1p

（2）某公司意向投资该产品，若p＝0.2，每次试验的成本为a（a＞0）元，若试验成功则获利8a元，则该公司应如何决策投资？请说明理由.

解题技法

解决概率中的证明问题的关键是理解随机事件中互斥、对立、独立事件的概念及相互关系，理解条件概率、全概率公式的意义及性质，掌握随机变量的分布列、均值、方差的计算公式，掌握二项分布、超几何分布、正态分布概率模型的特点及求解规律.会灵活运用上述定义、性质及公式进行逻辑推理、数学运算，进而推出要证结论成立.

（2024·潍坊一模）若ξ，