2025-2026人教版（PEP）一年级上册英语教学计划 （三篇）.docxVIP

人教版（PEP）一年级上册英语教学计划（一）

学情分析

一年级学生刚刚步入校园，对新鲜事物充满好奇与探索欲，具有较强的观察力和想象力。他们尚未形成固定的学习习惯和方法，对英语这门新学科充满期待，但注意力集中时间较短，需要丰富多样、生动有趣的教学形式来维持学习热情。此阶段学生母语思维占主导，在英语学习过程中，需注重建立英语思维，培养用英语进行简单交流的意识。

教材分析

本册教材共设五个单元及一个Revision部分。内容紧密围绕学生日常生活，从简单的问候、课堂认知，到观察学习、入学准备以及身边人物介绍，循序渐进地引导学生学习英语。教材以生动活泼的插图、朗朗上口的歌谣和贴近生活的对话，激发学生学习兴趣，符合一年级学生认知水平，为学生构建起基础英语知识体系，着重培养听说能力。

教学目标

1.语言能力

学生能够听懂、会说、认读与各单元主题相关的基础词汇和简单句型，如问候语、课堂指令、物品名称、人物称呼等，并能在实际情境中准确运用，发音清晰、语调自然。

能够理解简单的课堂用语和日常交流语句，做出恰当回应，具备初步的英语听说交流能力。

2.文化意识

了解英语国家常见的打招呼、介绍等基本社交礼仪，感受不同文化背景下语言使用的差异，培养跨文化交际意识和对多元文化的尊重与包容。

通过学习教材内容，初步接触英语国家的文化元素，如简单的节日、生活习惯等，拓宽国际视野。

3.思维品质

借助课堂游戏、活动等形式，锻炼学生的观察力、注意力、记忆力和反应能力，培养思维的敏捷性与灵活性。

鼓励学生在学习过程中积极思考，尝试用英语进行简单的逻辑表达，发展逻辑思维能力；通过参与小组活动、角色扮演等，培养创造性思维和团队协作思维。

4.学习能力

激发学生对英语学习的浓厚兴趣，使学生养成主动参与课堂活动的习惯，培养积极向上的学习态度。

引导学生掌握简单的英语学习方法，如模仿发音、背诵单词、借助图片和情境理解记忆等，逐步提升自主学习能力；通过小组合作学习，增强合作交流意识，学会分享学习经验。

教学重难点

1.教学重点

各单元核心词汇和重点句型的学习与运用，确保学生能够熟练听说读写，如Unit1中的问候语和自我介绍句型，Unit4中与学习用品相关的词汇等。

26个英文字母的认读与书写规范，让学生准确掌握字母的发音和大小写形式，为后续单词拼写和阅读奠定基础。

培养学生良好的英语听说习惯，使其敢于开口说英语，能听懂简单的英语指令并执行。

2.教学难点

帮助学生克服母语干扰，准确掌握英语发音和语调，尤其是一些发音相近的词汇和具有特殊语调的句型，如一般疑问句的升调。

引导学生在真实情境中灵活运用所学英语知识进行自然流畅的交流，避免机械套用句型，提高语言运用的实际能力。

培养学生持久的英语学习兴趣，克服学习过程中可能出现的困难和挫折，保持积极的学习态度。

教学方法

情境教学法：创设丰富多样、贴近学生生活的真实或模拟情境，如校园场景、家庭场景、购物场景等，让学生在情境中自然地学习和运用英语，增强对语言的理解和记忆，提高语言运用能力。例如，在教授Unit2Myfirstclass时，可模拟课堂场景，让学生练习课堂指令相关的英语表达。

游戏教学法：设计各类趣味性强的英语游戏，如单词接龙、角色扮演、猜谜语、夺宝游戏等。通过游戏激发学生学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中积极参与学习，提高学习积极性和主动性。比如，在学习单词时，可开展单词卡片抢答游戏，巩固学生对单词的记忆。

多媒体辅助教学法：充分利用多媒体资源，如动画、视频、音频、图片等，丰富教学内容和形式。生动形象的多媒体展示能够吸引学生注意力，帮助学生更好地理解和掌握英语知识，增强学习效果。例如，播放英语儿歌动画，让学生在欣赏动画的同时学习歌曲，培养语感。

小组合作学习法：将学生分成小组，组织开展小组讨论、合作完成任务等活动。通过小组合作，培养学生的团队协作精神、沟通交流能力和自主学习能力，让学生在相互学习、相互帮助中共同进步。如在完成某个主题项目时，小组内成员分工合作，收集资料、制作海报并进行展示。

全身反应法（TPR）：教师通过肢体动作、表情等方式呈现教学内容，引导学生做出相应的动作反应，帮助学生理解和记忆英语知识。这种方法能让学生全身心投入学习，提高学习效率，尤其适用于低年龄段学生。例如，在教授表示动作的词汇时，教师做出动作，让学生说出相应的英语单词并模仿动作。

教学资源

1.教材配套的教师用书、学生课本、练习册、录音磁带或光盘等。

2.多媒体教学设备，如电脑、投影仪、电子白板等，用于展示教学课件、播放视频和音频资料。

3.自制教学道具，如单词卡片、字母卡片、头饰、手偶等，辅助课堂教学活动。

4.网络教学资源，如在线英语学习平台、英语教学网站、英语学习APP等，为教师教学和学生课后学习提供丰富的素材