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学雷锋实践活动鉴定总结

在参加学雷锋实践活动的过程中，我深刻感受到了雷锋精神的伟大力量。以下是我对本次活动的详细鉴定总结：

一、活动背景及意义

学雷锋活动是我国一项传统的社会实践活动，旨在弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观，培养一代又一代有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。本次活动以“传承雷锋精神，共建和谐社会”为主题，通过实际行动践行雷锋精神，提高我们的社会责任感和使命感。

二、活动组织及筹备

在活动筹备阶段，我们成立了学雷锋活动筹备小组，明确了活动的时间、地点、内容、对象等。同时，我们还制定了详细的活动方案，包括活动流程、人员分工、宣传方式等。在筹备过程中，我们充分发挥了团队合作精神，确保了活动的顺利进行。

三、活动实施过程

1.宣传发动阶段

为了使活动深入人心，我们通过校园广播、海报、微信等多种形式进行宣传，向同学们介绍了雷锋事迹和雷锋精神，激发大家参与活动的热情。

2.活动开展阶段

（1）关爱老人

我们组织了部分同学前往附近的养老院，为那里的老人们送去温暖。我们为老人们理发、剪指甲、聊天、唱歌，让他们感受到社会的关爱。同时，我们还为老人们捐赠了一些生活用品，如衣物、食品等。

（2）帮助贫困学生

我们了解到学校里有部分贫困学生，于是发起了一场爱心捐款活动。同学们纷纷慷慨解囊，将爱心捐款用于资助贫困学生，帮助他们解决生活困难。

（3）美化校园环境

我们组织同学们对学校周边的环境进行了清理，包括捡拾垃圾、擦拭公共设施等。通过大家的共同努力，校园环境焕然一新。

（4）志愿服务活动

我们积极参与社区志愿服务活动，如帮助社区居民维修家电、打扫卫生、照顾留守儿童等。这些活动既锻炼了我们的能力，也赢得了社区居民的赞誉。

3.活动总结阶段

在活动结束后，我们及时组织了总结会议，对本次活动进行了全面总结。我们总结了活动的成功经验，分析了活动中存在的问题，并提出了改进措施。

四、活动成果及影响

1.提高了同学们的思想觉悟

通过本次活动，同学们对雷锋精神有了更深刻的理解，思想觉悟得到了提高。大家纷纷表示，要将雷锋精神发扬光大，努力成为有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

2.增强了团队凝聚力

在活动过程中，同学们充分发挥了团队合作精神，共同完成了各项任务。这使我们的团队凝聚力得到了增强，为今后的工作奠定了坚实基础。

3.获得了社会好评

本次活动的开展，得到了社会各界的广泛关注和好评。许多居民纷纷表示，学雷锋活动让他们感受到了社会的温暖，为构建和谐社会作出了积极贡献。

4.促进了校园文明建设

通过本次活动，同学们自觉遵守纪律，爱护公共设施，关心他人，校园文明程度得到了提高。

五、活动反思

虽然本次活动取得了一定的成果，但仍然存在一些不足之处，如：

1.活动策划不够细致，部分环节衔接不畅；

2.部分同学参与热情不高，对活动认识不足；

3.活动总结不够深入，对今后工作的指导性不强。

针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进，不断提高活动质量。

总之，本次学雷锋实践活动使我们深刻体会到了雷锋精神的伟大，也使我们更加坚定了践行社会主义核心价值观的决心。在今后的学习和生活中，我们将继续发扬雷锋精神，为构建和谐社会贡献自己的力量。