县管校聘中层干部岗位竞聘细则.docxVIP

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县管校聘中层干部岗位竞聘细则

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导,为深化学校人事制度改革,优化干部队伍结构,激发内部活力,选拔德才兼备、乐于奉献、熟悉农村教育、具备较强管理能力和服务意识的中青年骨干教师充实到学校管理岗位,提升学校管理效能和办学水平,推动学校高质量发展,特制定本竞聘方案。

二、基本原则

1.党管干部原则:竞聘工作在学校党组织领导下进行,坚持正确的用人导向。

2.德才兼备、以德为先原则:注重考察竞聘者的思想政治素质、职业道德、工作实绩和群众基础。

3.公开、公平、公正、竞争、择优原则:竞聘信息、条件、程序、结果全程公开透明,平等竞争,择优聘任。

4.群众公认、注重实绩原则:充分听取教职工意见,将工作实绩作为重要评价依据。

5.人岗相适、人事相宜原则:根据岗位职责要求和个人能力特长进行匹配。

6.立足校情、服务学校原则:选拔熟悉学校教育环境、热爱教育事业、能与师生打成一片的管理者。

7.上一任中层领导必须参加竞聘。

三、组织机构

成立定向竞聘资格审查、评审小组

组长:校长

成员:教师代表

四、竞聘岗位及范围

根据人事部门核定岗位和学校实际需要本次公开竞聘的岗位为:

(一)中层干部:办公室主任1名

(二)竞聘范围:在编教师

五、竞聘条件

中层干部

需本科及以上学历,4年以上教育教学经历;担任过中层领导2年以上,或担任班主任3年以上,或担任教研组长3年以上;获得中小学一级教师以上职称或县级以上骨干;曾获得乡镇级及以上荣誉或表彰,有相应岗位工作经验者优先。

办公室主任

基本条件:

(1)较强沟通协调、文字写作和信息化办公能力;

(2)政治素质好,品行能力良好,身体健康,符合法规要求。

优先条件:

(1)有行政管理或文秘工作经验者(有学校中层负责人工作经历的)或有协助处室工作一年以上经历的;

(2)熟悉学校运行机制及公文处理流程。

工作职责:

(1)统筹学校日常行政事务(会议、接待、公文流转等);

(2)起草学校工作计划、总结及重要文摘;

(3)协调各部门工作,督办重点任务落实;

(4)管理公章、档案及信息联络工作;

(5)负责对外联络、接待,处理上级部门交办的临时性工作,保障学校行政工作有序开展;

(6)服从学校临时性工作安排。

六、竞聘程序与步骤

(一)制定方案(2025年8月5日—10日)

学校通过教职工大会、公告栏、工作群等方式公布本竞聘方案,明确岗位、条件、程序和时间安排。

(二)报名申请(2025年8月10日17:00前)

符合条件者自愿报名,填写《思南县中小学教职工岗位定向竞聘申请表》和《中层管理人员及年级组长考核评分表》。每人限报1个岗位。在规定时间内将报名表及相关证明材料(学历证书、职称证书、获奖证书、述职报告等复印件)提交至竞聘工作领导小组办公室。

(三)资格审查(2025年8月11日8:00前)

竞聘工作小组依据竞聘条件对竞聘人员进行资格审查。公布符合竞聘资格人员名单。

(四)竞聘方式(2025年8月11日-8月15日)

定向竞聘资格审查、评审小组采取现场考评(自述+问题回答),自述5-8分钟,问题回答5分钟以内。如岗位报名数不足岗位设置数,岗位有空缺,由竞聘专班根据学校实际进行定向直聘。

(五)确定拟聘人选与公示(2025年8月11日-8月15日)

竞聘工作小组根据演讲答辩,打分细则按一定比例进行集体研究,确定拟聘人选。将拟聘人选名单及拟任岗位在学校公告栏公示5个工作日,接受群众监督。

(六)聘任与备案(8月15日)

公示无异议后,由竞聘工作小组按干部管理权限报上级教育主管部门备案。

七、纪律要求

1.所有参与竞聘工作的人员必须严格遵守组织人事纪律,坚持原则,公道正派。

2.竞聘者应正确对待竞聘结果,不得弄虚作假,不得进行非组织活动。

3.严格遵守保密规定,不得泄露有关考察、酝酿、讨论等情况。

4.对违反竞聘纪律的行为,一经查实,将严肃处理。

2025年8月7日

附件:中层管理人员竞聘细则

被考核人:处室:时间:年月日

考核项目

评分标准描述

分值

评分

事业心

具有正确的价值观和人生观,热爱本职工作,对工作满腔热情,有理想,有目标,有决心,有韧性,自信自强,意志坚定,追求卓越和工作成就感

10

责任心

把工作当成自己的使命,在其位谋其政,不敷衍了事,不避重就轻,严格要求自己,勇于承担责任,正确而主动地履行的岗位职责和所承担的管理职能,言必行,行必果。

10

忠诚心

自觉维护学校形象,凡事以学校大局为重,不说损害学校形象的话,不做有损学校利益的事,遵守职业道德

5

宽容心

严以律已,宽以待人

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