强化训练-青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习试卷（附答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、下列运算中，正确的是（?????）

A． B．

C． D．

3、若是整数，则满足条件的自然数n共有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

4、估计的值在（???????）

A．2到3之间 B．3到4之间

C．4到5之间 D．5到6之间

5、《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架，其中卷第九勾股中记载：“今有邑，东西七里，南北九里，各中开门.出东门一十五里有木.问出南门几何步而见木？”其算法为：东门南到城角的步数，乘南门东到城角的步数，乘积作被除数，以树距离东门的步数作除数，被除数除以除数得结果，即出南门里见到树，则．若一小城，如图所示，出东门1200步有树，出南门750步能见到此树，则该小城周长的最小值为（???????）（注：1里=300步，且两个正数的和大于等于其积开方的两倍，当两数相等时取等号）．

A．里 B．里 C．里 D．里

6、若，，则（???????）．

A． B． C． D．

7、计算的结果是（???????）

A．12 B． C．2 D．4

8、估计的值应在（???????）

A．2和3之间 B．3和4之间 C．4和5之间 D．5和6之间

9、下列各式中，是最简二次根式的是（?????）

A． B． C． D．

10、已知a＝，b＝2+，则a，b的关系是（）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．互为有理化因式

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知，，则的值为______．

2、二次根式加减法的运算步骤：

（1）化——将非最简二次根式的二次根式化简；

（2）找——找出被开方数_________的二次根式；

（3）合——把被开方数_________的二次根式合并．

3、化简：

（1）＝_______；

（2）＝_______；

（3）_______；

（4）_______．

4、设一个三角形的三边分别为a，b，c，p＝（a+b+c），则有下列面积公式：S＝（秦九韶公式），S＝（海伦公式）．一个三角形的三边长依次为2，3，4，任选以上一个公式请直接写出这个三角形的面积为_____．

5、不等式的解集是___________．

6、二次根式的实质是表示一个非负数（或式）的_______．对于任意一个二次根式，我们知道：

（1）a为被开方数，为保证其有意义，可知a_______；

（2）表示一个数或式的算术平方根，可知_______．

7、使等式成立的条件时，则的取值范围为___．

8、已知，求的值．

9、计算：

（1）5＋＝?______；

（2）4?9＝_________；

（3）10＋（3?7）＝_______；

（4）5?（3＋2）＝__________．

10、观察下列各式：

…

请利用你发现的规律，计算：其结果为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、（1）计算

（2）解方程

（3）解方程组

2、计算：．

3、计算：．

4、计算和解方程组

(1)（－）÷

(2)－（）（）

(3)

5、计算下列各题：

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据同类项的性质，同类二次根式和二次根式的化简分别判断即可．

【详解】

解：、和不是同类项，不能合并，选项错误；

、选项错误；

、和不是同类二次根式，不能合并，选项错误；

、，选项正确．

故选：D．

【点睛】

本题考查了合并同类项，同类二次根式和二次根式的化简，熟悉相关性质是解题的关键．

2、A

【解析】

【分析】

根据合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算即可求出答案．

【详解】

解：A、原式，故选项A符合题意．

B、原式，故选项B不符合题意．

C、原式=9a

D、原式，故选项D不符合题意．

故选：A．

【点睛】

本题考查了合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算，本题属于基础题型．

3、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的意义求出，在此范围内要使是整数，n只能是3或8或11或12，求出即可．

【详解】

解：