强化训练青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专项攻克试题(含答案解析版).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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强化训练青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专项攻克试题(含答案解析版).docx

青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,在中,,,将绕点C按逆时针方向旋转后得到,设CD交AB于点F,连接AD,若,则旋转角的度数为(???????)

A.50° B.40° C.30° D.20°

2、下列正多边形,绕其中心旋转后,能和自身重合的是(?????)

A. B.

C. D.

3、如图,在ABC中,AB=4,BC=7.6,∠B=60°,将ABC绕点A顺时针旋转到ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,CD的长为(???????)

A.3.6 B.3.9 C.4 D.4.6

4、如图,△DEC是由△ABC绕点C顺时针旋转30°所得,边DE,AC相交于点F.若∠A=35°,则∠EFC的度数为()

A.50° B.55° C.60° D.65°

5、把点P1(2,-3)向右平移3个单位长度再向下平移2个单位长度到达点P2处,则P2的坐标是(???????)

A.(5,-1) B.(-1,-5) C.(5,-5) D.(-1,-1)

6、已知点M(a,b)在第二象限内,且,则该点关于原点对称点的坐标是(???????)

A.(-2,1) B.(-1,2) C.(2,-1) D.(1,-2)

7、如图,已知点K为直线l:y=2x+4上一点,先将点K向下平移2个单位,再向左平移a个单位至点K1,然后再将点K1向上平移b个单位,向右平1个单位至点K2,若点K2也恰好落在直线l上,则a,b应满足的关系是()

A.a+2b=4 B.2a﹣b=4 C.2a+b=4 D.a+b=4

8、如图,中,,,将线段绕点逆时针旋转,使点恰好落在边上的点处,则的度数为(???????)

A. B. C. D.

9、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(?????)

A. B. C. D.

10、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在平面直角坐标系中,点P(﹣10,a)与点Q(b,1)关于原点对称,则a+b=_____.

2、如图所示,绕点P顺时针旋转得到,则旋转的角度是______.

3、已知点和点关于原点对称,则______.

4、如图,四边形中,,,将边绕点逆时针旋转得到线段,过点作,垂足为,若,,则线段______.

5、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_______,连接AC,BD.在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使S四边形ABDC,则点P的坐标为_______.

6、点P(-3,4)关于原点的对称点的坐标为____________.

7、如图,正方形的对角线、相交于点O,等边绕点O旋转,在旋转过程中,当时,的度数为____________.

8、平移的性质:①把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小______.

②新图形中的每一个点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对称点,连接各组对应点的线段______且______.

9、如图,已知点A(2,0),B(0,4),C(2,4),若在所给的网格中存在一点D,使得CD与AB垂直且相等.

(1)直接写出点D的坐标______;

(2)将直线AB绕某一点旋转一定角度,使其与线段CD重合,则这个旋转中心的坐标为______.

10、如图,在△ABC中,BA=BC,D为△ABC内一点,将△BDC绕点B逆时针旋转至△BEA处,延长AE,CD交于点F,若∠ABC=70°,则∠AFC的度数为_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,点O是等边三角形ABC内的一点,∠BOC=150°,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转一定的角度,得到△ADC,连接OD,OA.

(1)求∠ODC的度数;

(2)试判断AD与OD的位置关系,并说明理由;

(3)若OB=2,OC=3,求AO的长(直接写出结果).

2、如图,中,,点D在AB上,,,于点E,把绕点D旋转得,

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