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线段中点及其应用
ABC图1在线段上，把线段分成两条相等线段的点，叫做该线段的中点．如图1，点C将线段AB分成AC=CB两段，C即为AB中点．线段的中点是线段上的特殊点，它必须满足这样的两个要求：（1
A
B
C
图1
由图形我们可以得出线段中点有如下性质：
①因为C为AB中点，所以AC=CB；
②因为C为AB中点，所以AC=AB；③因为C为AB中点，所以AB=2AC．
对于这个问题，我们也可以反过来思考，即利用定义判断线段的中点．如①因为AC=CB，所以C为AB中点；②因为AC=AB，所以C为AB中点；③因为AB=2AC，所以C为AB中点．
数学概念是思维的细胞，是推理、判断的起点，在学习任何一个几何图形概念时，我们都要能作出这样的合情推理，从一点一滴做起，这样才能透彻理解有关概念．
在正确理解线段中点定义的基础上，下面我们再来看看线段中点的应用．
1．用于画图
例1已知，如图2，线段AB，请你画出线段AC，使点B为线段AC的中点．
解析：要使点B为线段AC的中点，只需BC=AB．延长AB到点C，使BC=AB，则点B为线段AC的中点（如图2所示）．
B
B
M
N
A
P
A图2BCA
A
图2
B
C
A
B
P
M
N
图4图3
图4
图3
2．用于计算
例2如图3，已知线段AB=80，M为AB的中点，P在MB上，N为PB的中点，且NB=14，求线段AP的长．
解析1：因为N为PB的中点，所以PB=2NB．又NB=14，则PB=28．所以AP=AB－PB=52．
解析2：因为N为PB的中点，所以PB=2NB．又NB=14，则PB=28．又因为M为AB的中点，所以AM=MB=AB．因为AB=80，所以AM=MB=40．因为MP=MB－PB=12，所以AP=40+12=52．
点评：从图形可以看出线段AP等于AM与MP的和，也等于线段AB与PB的差，所以想求线段AP的长，只要能求出线段AM与MP或者求出线段PB的长即可．解题时，要结合图形的特点，选择适当的方法，尽量用简捷的解题方法。如上面的析解1就比析解2简捷得多．
3．用于说理
例3如图4，P是线段MN上一点，A为MP中点，B为MN中点，试探究线段PN与AB的数量关系，并说明理由．
解析：PN=2AB．
理由：因为A为MP中点，所以MA=MP。同理，MB=MN．所以AB=MB－MA=MN－MP=（MN－MP）=PN，即PN=2AB．
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