适用于新高考新教材备战2025届高考历史一轮总复习第4单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第13讲明至清中叶的经济与文化课件.pptxVIP

第13讲明至清中叶的经济与文化;内容索引;课程标准;1强基础学考回归教材;;;②补教材——新型经济发展的制约因素;二、明至清中叶的文化理学成为统治阶级维护专制统治的工具

1.理学的发展

(1)程朱理学:获得官方尊崇后,逐渐失去活力①。(程朱理学的官学化使得明代在国家治理中苛以重典,大设厂卫等秘密组织,对个人精神的压制导致士大夫纷纷转向阳明心学,心学由此大盛)

(2)陆王心学

①代表人物:王守仁。

②主张:以“”为核心理论;“良知”就是“天理”,往往被私欲遮蔽,需要重新发现、扩充和践行,以达到圣贤境界。?

③评价:强调,激励人们奋发立志;以自己的内心为准则,隐含一定的平等和叛逆色彩;带有主观唯心主义倾向。?;2.明清之际的思想

(1)李贽:提倡,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准。?

(2)黄宗羲:严厉抨击君主专制制度②,反对重农抑商,提出“”。

以经世致用的鲜明旨趣,朴实归纳的考据方法,开一代风气

(3)顾炎武和王夫之:对的政治制度进行批判,提出一些重要见解。?;商品经济;4.传统科技进入总结阶段,并开始学习西方知识

(1)李时珍的《》、徐光启的《农政全书》和宋应星的《》分别在各自领域进行了总结。?

(2)徐弘祖的《》是一部地