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2025下半年教师资格考试《高中体育》真题及参考答案

一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）

1.运动中，当人体的氧运输系统不能满足运动对氧的需求时，运动所需的能量主要通过哪种供能系统提供（）

A.磷酸原系统

B.糖酵解系统

C.有氧氧化系统

D.脂肪酸氧化系统

2.人体在运动时，心输出量会增加，其主要原因是（）

A.心率加快

B.心肌收缩力增强

C.静脉回心血量增加

D.以上都是

3.以下哪种维生素与视觉功能密切相关（）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

4.运动技能形成的泛化阶段，大脑皮质的兴奋与抑制呈现（）

A.高度集中

B.扩散状态

C.相对集中

D.分化抑制

5.体育教学中，为了使学生能更好地完成动作，教师常采用分解教学法。这种教学方法的理论依据是（）

A.运动技能形成的泛化阶段特点

B.运动技能形成的分化阶段特点

C.运动技能形成的巩固阶段特点

D.运动技能形成的自动化阶段特点

6.篮球比赛中，持球队员突破对手后，遇到对方补防，将球传给空位队友投篮，这种配合属于（）

A.传切配合

B.突分配合

C.策应配合

D.掩护配合

7.排球比赛中，发球方队员发球时，球从标志杆外飞过，应判为（）

A.发球得分

B.发球失误

C.重新发球

D.对方得分

8.田径运动中，短跑的起跑姿势一般采用（）

A.站立式起跑

B.蹲踞式起跑

C.半蹲式起跑

D.任意姿势起跑

9.体操运动中，完成单杠骑撑前回环动作时，主要的发力肌肉是（）

A.肱二头肌

B.肱三头肌

C.背阔肌

D.腹肌

10.足球比赛中，防守队员在本方罚球区内故意手球，应判罚（）

A.直接任意球

B.间接任意球

C.点球

D.角球

11.体育教学目标的表述应明确、具体、可测量。以下表述符合要求的是（）

A.提高学生的体育素养

B.让学生掌握篮球基本技术

C.使学生在本学期100米跑成绩提高1秒

D.培养学生的团队合作精神

12.在体育教学中，教师通过展示优秀学生的动作，让其他学生进行模仿学习。这种教学方法属于（）

A.讲解法

B.示范法

C.练习法

D.比赛法

13.体育课程标准中，水平五相当于高中阶段，其学习目标是根据（）来确定的。

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.以上都是

14.学校体育工作的核心是（）

A.体育教学

B.课外体育活动

C.课余体育训练

D.体育竞赛

15.体育教学评价的目的不包括（）

A.了解学生的学习情况

B.改进教师的教学方法

C.选拔体育特长生

D.促进学生的全面发展

16.运动损伤发生后，早期应采用的处理方法是（）

A.热敷

B.按摩

C.冷敷

D.功能锻炼

17.以下哪种运动项目对关节灵活性要求较高（）

A.举重

B.长跑

C.体操

D.篮球

18.人体运动时，能量消耗最多的是（）

A.基础代谢

B.食物的特殊动力作用

C.肌肉活动

D.生长发育

19.体育教学中，教师运用口哨来指挥学生的练习，这体现了（）在体育教学中的应用。

A.语言法

B.直观法

C.练习法

D.信号法

20.以下哪种体育教学模式强调以学生为中心，注重学生的自主学习和探究能力培养（）

A.技能掌握式教学模式

B.快乐体育教学模式

C.小群体教学模式

D.发现式教学模式

21.篮球比赛中，进攻方队员在三分线外投篮，球在上升阶段被防守队员触及后落入篮筐，应判为（）

A.三分球有效

B.两分球有效

C.投篮无效

D.重新发球

22.排球比赛中，接发球方队员在对方发球后，将球垫过网，进攻方队员可以（）

A.直接扣球

B.必须经过二次传球后才能进攻

C.可以直接传球进攻

D.以上都可以

23.田径运动中，中长跑的呼吸节奏一般是（）

A.一步一呼，一步一吸

B.两步一呼，两步一吸

C.三步一呼，三步一吸

D.以上都可以

24.体操运动中，平衡木项目对运动员的（）能力要求较高。

A.力量

B.速度

C.平衡

D.柔韧

25.足球比赛中，进攻方队员在对方禁区内摔倒，裁判员判定是否为犯规的关键是（）

A.摔倒的原因

B.摔倒的位置

C.进攻方队员的意图

D.防守方队员是否有犯规动作

26.体育教学中，教师根据学生的体能和技能水平将学生分成不同的小组进行教学。这种分组方式属于（）

A.随机分组

B.同质分组

C.异质分组

D.友伴分组

27.在体育教学评