小学数学创新大通关二年级第3讲-还原与图示-创新篇-笔记.docxVIP

小学数学创新大通关二年级第3讲-还原与图示-创新篇-笔记.docx

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一、还原与图示

1.例题:第一队人数还原计算

解题思路:整个过程只需关注第一队的人数变化,与其他队伍无关

变化过程:

抽调一半人支援第二队:剩余人数为原人数÷2

抽调35人支援第三队:剩余人数再-35

抽调剩下的一半支援第四队:剩余人数÷2

调进8人:剩余人数+8

最终剩余30人

倒推方法:

+8倒推为-8

÷2倒推为×2

-35倒推为+35

÷2倒推为×2

计算步骤:

30-8=22

22×2=44

44+35=79

79×2=158人

建议:使用火车图记录变化过程,便于检查和避免计算错误

2.例题:黑板上数字还原计算

解题关键:从老师操作开始倒推,学生操作次数不影响最终结果

操作规则:

男生操作:数字×3-14

女生操作:数字×2-7

老师操作:数字×5-5=30

倒推过程:

老师操作倒推:(30+5)÷5=7

验证学生操作:

女生结尾:(7+7)÷2=7

男生结尾:(7+14)÷3=7

发现规律:

无论多少次学生操作,数字始终保持7不变

数学验证:7×2-7=7;7×3-14=7

最终答案:黑板最初数字为7

3.例题:桃子还原则推计算

解题要点:

总桃子数15个始终不变(和不变)

最后状态:媛媛比晨晨多1个(差为1)

和差问题解法:

较大数(媛媛):(15+1)÷2=8

较小数(晨晨):15-8=7

倒推过程:

晨晨:

最后一步:7+2=9

第二步:9-1=8

第一步:8+5=13

媛媛:

最后一步:8-2=6

第二步:6+1=7

第一步:7-5=2

验证:

初始总数:13+2=15(符合)

每次操作后总数检查:

第一次:8+7=15

第二次:9+6=15

最后:7+8=15

最终答案:晨晨最初拿了13个桃子

4.例题:积分卡还原推理计算

操作特点:题目包含两次关键操作,第一次是甲给乙与乙原有数量相同的积分卡,第二次是乙给甲与甲当时数量相同的积分卡

数量变化规律:

接收方倍增:当一方收到与自己相同数量的卡片时,其数量会变为原来的2倍(×2)

给予方减少:给予的数量等于接收方原有数量

解题步骤:

从最终状态(两人各32张)倒推

乙最后一步是接收后变为32张,说明之前有32÷2=16张

甲从16张变为32张,说明接收了16张,即乙给出了16张

乙给出前应有32+16=48张

乙第一步是从24张倍增到48张(24×2=48)

甲从40张减少到24张,说明给出了40-24=16张

验证方法:

总数守恒:40+24=64,32+32=64

逐步验证:用40和24作为初始值按步骤操作确实得到32和32

5.例题:兔子还原推理计算

问题特征:两笼共36只兔子,先转移固定数量(8只),再进行与对方相同数量的转移

关键步骤:

第一次操作:笼A减8,笼B加8

第二次操作:笼B给出与笼A相同数量的兔子,导致笼A数量倍增

解题技巧:

最终两笼各36÷2=18只

倒推时:

笼A最后是接收后变为18,之前有18÷2=9只

笼B在第二步给出18-9=9只,之前有18+9=27只

第一次操作后笼A有9+8=17只,笼B有27-8=19只

快速解法:

若时间紧张,只需计算笼A原始数量:

18÷2=9→9+8=17只

笼B数量可通过总数36减去17得到19只验证

6.例题:小组人数还原推理计算

复杂操作流程:

甲给乙5人(甲-5,乙+5)

乙给丙与丙相同数量的人(丙×2)

丙给甲4人(丙-4,甲+4)

特殊操作识别:

第二步的与丙相同数量转移使丙组人数翻倍

每次操作只有两个组参与,第三个组数量保持不变

解题要点:

最终三组各42÷3=14人

倒推步骤:

第三步:甲14-4=10人,丙14+4=18人

第二步:丙18÷2=9人,乙给出18-9=9人→乙14+9=23人

第一步:乙23-5=18人,甲10+5=15人

问题答案:

原甲组15人,乙组18人,相差18-15=3人

验证方法:

各阶段总和保持42人

初始:15+18+9=42

最终:14+14+14=42

7.例题:邮票还原倒推计算

1)题目分析

初始条件:王、张、刘共有邮票105枚,经过三次交换后三人邮票数相等

操作流程:

王给刘12枚

刘给张若干枚,使张的邮票数变为原来2倍

张给王13枚

2)解题步骤

正向操作分析

最终状态:三人邮票数均为105÷3=35枚

操作影响:

王:第一次-12,第三次+13

张:第二次×2,第三次-13

刘:第一次+12,第二次-若干

倒推过程

第三步还原:

王:35-13=22

张:35+13=48

刘:保持35(未参与)

第二步还原:

张:48÷2=24

刘需给张48-24=24→刘原有35+24=59

第一步还原:

王:22+12=34(原数量)

刘:59-12=47

张保持24(未参与)

验证方法

总和验证:34+24+4

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