2025-2026学年高一生物（人教版）导学案必修一第4章第2节主动运输与胞吞、胞吐含解析.docxVIP

第2节主动运输与胞吞、胞吐

学习目标

1.阐明主动运输的过程、特点和意义;

2.举例说明胞吞、胞吐的过程;

3.利用细胞膜的流动镶嵌结构模型解释各种物质跨膜运输的方式。

聚焦·学案一主动运输

[学案设计]

(一)从四个角度准确理解主动运输

1.主动运输的方向:逆浓度梯度,一般情况下物质分子从一侧运输到一侧。?

2.主动运输的基本条件

(1)需细胞膜上相应的协助。?

(2)消耗细胞内化学反应释放的。?

3.主动运输的生理意义:通过主动运输来选择吸收,排出代谢废物和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。?

4.影响主动运输的因素

物质浓度

O2浓度

当能量供应充足时,P点之后运输速率不变的原因是膜上载体蛋白数量有限

当物质浓度足够高时,P点之后运输速率不变的原因是膜上载体蛋白数量有限

温度

(二)建模掌握判断物质跨膜运输的方式

|探|究|学|习|

构建模型是研究物质出入细胞的方式中常用的科学方法。下列各图是某小组同学所构建的模型及做出的相应说明。

(1)图1物质运输过程中载体蛋白发生怎样的变化?

(2)同学甲说“图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象”,你认为做出判断的原因是什么?

(3)同学乙说“图2、图3所示方式为主动运输”,你认为做出判断的原因是什么?

(4)请尝试在坐标系中构建营养液中O2浓度对K+主动运输速率的影响的曲线模型。

|认|知|生|成|物质跨膜运输方式的判断方法

[迁移训练]

1.概念理解判断

(1)氧气浓度的高低对细胞逆浓度梯度吸收物质不造成影响。()

(2)温度影响主动运输的速率,也影响被动运输的速率。()

(3)同一种离子进出细胞的运输方式一定相同。()

2.碘是合成人体甲状腺分泌的甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20~25倍。下列相关说法错误的是()

A.碘离子进入甲状腺滤泡上皮细胞,需要载体蛋白的协助

B.血氧供应不足会影响甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子

C.人体的不同细胞膜上运输碘离子的载体蛋白含量接近

D.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子主要由线粒体提供能量

3.图中的a、b分别为两种物质运输方式的曲线图,相关说法正确的是()

A.方式a的运输需消耗能量

B.方式b的运输一定需要消耗能量

C.方式a、b的运输分别需要通道蛋白和载体蛋白的协助

D.方式b的最大转运速率可能与载体蛋白的数量有关

4.(2025·成都检测)主动运输的能量可来自ATP水解或电化学梯度(离子的浓度梯度),如图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖跨膜运输的示意图,其中a、b、c表示载体蛋白。据图分析,下列叙述正确的是()

A.载体蛋白b转运葡萄糖的过程需要ATP水解供能

B.在载体蛋白c的协助下,细胞内外的Na+浓度趋于相同

C.肠腔中的Na+浓度降低,会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖

D.机体短暂的供氧不足,会影响葡萄糖由小肠上皮细胞进入组织液

聚焦·学案二胞吞与胞吐

[学案设计]

(一)正确认识胞吞和胞吐

|探|究|学|习|

如图表示物质进出细胞的两种运输方式,据图回答下列问题:

(1)a方式为,b方式为。?

(2)人体的白细胞吞噬细胞碎片的过程属于图中方式,(填“会”或“不会”)消耗能量。?

(3)物质以a、b方式进出细胞离不开细胞膜的流动性,原因是。?

(4)细胞在不断胞吞的过程中,细胞膜的面积会越来越小吗?为什么?

(5)如果某腺体细胞中的线粒体受损,会影响该细胞的胞吐过程吗?并说明理由。

|认|知|生|成|

1.图示法分析胞吞与胞吐

2.归纳有关胞吞和胞吐的五个关注点

(1)通过胞吞和胞吐的方式运输的物质可以是固体,也可以是液体,一般是一些颗粒性物质、蛋白质等大分子,某些小分子物质也可通过胞吞和胞吐的方式运输。

(2)RNA和蛋白质等大分子物质是通过核孔进出细胞核的,而不是通过胞吞、胞吐的方式。

(3)胞吞和胞吐都不需要载体蛋白,但需要膜上蛋白质的参与,需要消耗细胞呼吸所释放的能量。

(4)胞吐通过膜的融合将物质释放到细胞外,胞吞通过细胞膜内陷将物质吸收到细胞内,胞吞、胞吐体现了细胞膜具有流动性。

(5)胞吞形成的囊泡,在细胞内可以被溶酶体降解。

3.物质跨膜运输的方式与细胞膜结构的关系

(1)协助扩散和主动运输依赖细胞膜上的种类和数量,或转运蛋白的变化,这也是细胞膜具有的结构基础。?

(2)胞吞和胞吐也需要膜上的参与,更离不开磷脂双分子层的。?

(二)归纳比较物质出入细胞的各种方式

运输

方式

运输

方向

是否需要

转运蛋白

是否消

耗能量

图示

举例

被

动

运

输

自由扩散

顺浓度

梯度

不需要

不消耗