(新)五年级下册语文期末测试卷含答案.docxVIP

(新)五年级下册语文期末测试卷含答案

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.涟漪（yī）踌躇（chú）威吓（xià）

B.眷恋（juàn）迸裂（bèng）旖旎（yǐ）

C.薄弱（báo）琴弦（xián）镌刻（juān）

D.玷污（zhān）窈窕（tiǎo）造诣（yì）

答案：B

解析：A选项中“威吓”的“吓”应读“hè”；C选项中“薄弱”的“薄”应读“bó”；D选项中“玷污”的“玷”应读“diàn”。

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.锻练妒忌颤抖半信半疑

B.喉咙船梢骏马神机妙算

C.遮掩附庸衔接手急眼快

D.包袱引荐海鸥胸有成竹

答案：D

解析：A选项“锻练”应为“锻炼”；B选项“船梢”应为“船艄”；C选项“手急眼快”应为“手疾眼快”。

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他是个诡计多端的人，人们都很喜欢他。

B.他在辩论会上，引经据典，高谈阔论，赢得了阵阵掌声。

C.这场足球赛太精彩了，看得人们津津有味。

D.他做事总是胸有成竹，所以很少出错。

答案：A

解析：“诡计多端”指坏主意很多，是贬义词，不能用来形容一个让人喜欢的人，使用不恰当。B选项“引经据典”指引用经典书籍作为论证的依据，“高谈阔论”指志趣高雅、范围广泛的谈论，使用恰当；C选项“津津有味”形容趣味很浓厚或很有滋味的样子，使用恰当；D选项“胸有成竹”比喻在做事之前已经拿定主意，使用恰当。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

解析：A选项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B选项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C选项否定不当，应删去“不”。

5.下列诗句不是描写儿童生活的一项是（）

A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

答案：C

解析：A选项出自雷震的《村晚》，描绘了牧童横坐在牛背上吹笛的悠闲画面；B选项出自杨万里的《稚子弄冰》，写了儿童晨起弄冰的趣事；D选项出自范成大的《四时田园杂兴·其三十一》，描写了小孩子学着大人种瓜的情景；C选项出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，表达的是诗人对友人的依依惜别之情，不是描写儿童生活的。

二、填空题（每空2分，共20分）

1.昼出耘田夜绩麻，____________________。

答案：村庄儿女各当家

解析：这句诗出自范成大的《四时田园杂兴·其三十一》，描绘了农村男女白天耕地、夜晚搓麻线的忙碌生活。

2.谁言寸草心，____________________。

答案：报得三春晖

解析：出自孟郊的《游子吟》，以小草难以报答春天阳光的恩情，比喻子女难以报答母亲的养育之恩。

3.黄沙百战穿金甲，____________________。

答案：不破楼兰终不还

解析：王昌龄的《从军行七首·其四》，体现了战士们在艰苦环境中坚守边疆、不打败敌人誓不罢休的决心。

4.《草船借箭》节选自我国古典文学名著《__________》，作者是__________。

答案：《三国演义》；罗贯中

解析：《草船借箭》是《三国演义》中的经典情节，展现了诸葛亮的足智多谋。罗贯中是元末明初小说家，创作了这部长篇历史演义小说。

5.《威尼斯的小艇》的作者是美国作家__________，课文通过介绍小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯的作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城的独特风光。

答案：马克·吐温

解析：马克·吐温是美国著名作家，他以幽默风趣的语言风格著称，《威尼斯的小艇》生动地描绘了威尼斯小艇的特点和当地的风土人情。

6.人物的描写方法主要有__________、语言描写、__________、心理描写和神态描写。

答案：动作描写；外貌描写

解析：这些描写方法可以使人物形象更加丰满、生动，让读者更好地了解人物的性格和内心世界。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。（）

答案：√

解析：“豆蔻年华”出自唐代杜牧的《赠别》“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，后用来形容女子十三四岁的年纪。

2.《祖父的园子》一文，作者通过回忆小时候和祖父在园子里的快乐时光，表达了对祖父的怀念和对童年生活的眷恋。（）

答案：√

解析：《