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2025苏教版小学一年级下册数学时间应用综合试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.分针从12走到6,经过()分。
A.6B.30C.60
2.时针走一大格是()。
A.1时B.1分C.5分
3.9时过5分是()。
A.9:05B.9:50C.5:09
4.分针指着12,时针指着4,这时是()。
A.12时B.4时C.8时
5.10时半,分针指着()。
A.6B.12C.3
6.时针在5和6之间,分针指着9,是()。
A.5:45B.6:45C.5:09
7.分针走一圈,时针走()。
A.一大格B.一小格C.一圈
8.下午3时用24时计时法表示是()。
A.3时B.15时C.下午15时
9.一节课40分钟,9时上课,()下课。
A.9:40B.10:00C.10:40
10.妈妈8时上班,工作8小时,()下班。
A.4时B.16时C.17时
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下面表示5时的有()
A.时针指着5,分针指着12
B.5:00
C.17:00
2.分针从12开始走,可能走过()
A.5分钟B.10分钟C.30分钟
3.12时计时法中,晚上可能出现的时间有()
A.7时B.9时C.11时
4.一天中,时针会走()
A.一圈B.两圈C.24小时
5.计算经过时间可以用()
A.结束时间-开始时间
B.开始时间+经过时间
C.结束时间-经过时间
6.以下时间是整时的有()
A.3:00B.6:30C.9:00
7.时针在8和9之间,分针可能指着()
A.3B.6C.9
8.下面哪些是24时计时法()
A.14时B.下午3时C.20时
9.分针走半圈经过的时间可能是()
A.30分B.15分C.60分
10.上午可能出现的时间有()
A.8时B.10时C.12时
三、判断题(每题2分,共20分)
1.分针走一小格是1分。()
2.6时30分,时针和分针重合。()
3.11时再过1小时是12时。()
4.时针走一圈是12小时。()
5.9:30可以写成9时半。()
6.24时计时法中,18时就是晚上8时。()
7.分针走一圈,时间过了1小时。()
8.5时5分可以写成5:5。()
9.时针在3和4之间,分针指着5,是3:25。()
10.计算经过时间,开始时间和结束时间单位要统一。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.如何看钟面上的时间?
答:先看时针,时针刚走过几就是几时多;再看分针,分针走一小格是1分,走一大格是5分,分针指着几就用几乘5算出分钟数,合起来就是钟面上的时间。
2.12时计时法和24时计时法有什么区别?
答:12时计时法要说明上午、下午等时段,数字在1-12之间;24时计时法不用说明时段,数字从0-24,中午12时后,12时计时法的时间加12就是24时计时法对应的时间。
3.怎样计算经过时间?
答:用结束时间减去开始时间。如果分钟数不够减,要从小时数借1当60分钟再减,小时数相应减1。
4.钟面上分针走一大格,时针走多少?
答:钟面上分针走一大格是5分钟,时针走得慢,分针走一大格时针走1小格的十二分之一(或者说时针走一点点)。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在生活中,哪些地方会用到时间?
答:上学、放学、吃饭、睡觉、坐公交、看电影等日常活动,还有商场营业时间、银行工作时间等都要用到时间。
2.为什么要学习认识时间?
答:认识时间能帮助我们合理安排一天的活动,知道什么时候该做什么,养成良好的时间观念,提高做事效率,更好地规划生活和学习。
3.怎样让自己养成珍惜时间的好习惯?
答:可以制定时间表,按计划做事;做事时集中注意力,不拖延;给自己设定完成任务的时间限制,久而久之养成珍惜时间的习惯。
4.说说时间在数学学
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