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放风筝的小学三年级优秀作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，很多人都有过写作文的经受，对作文都不生疏吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。信任许多伴侣都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我为大家收集的放风筝的学校三班级优秀作文，盼望对大家有所关心。

放风筝的学校三班级优秀作文1

在一个风和日丽的日子，我们来到了操场上的篮球场上放风筝啦，此时此刻别提我们有多兴奋啦！

我和刘锐、黄杰一起放的，我们的风筝是一只“雄鹰”风筝，它是黑色的，还有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去特别锐利，似乎要捕猎似的。别的同学带的有的是“金鱼”风筝，有的是“奥特曼”风筝，还有的是“生气的小鸟”风筝，真多呀！

我们开头放风筝啦！我很少放风筝，怎么放都快忘了，所以先是刘锐和黄杰放的。黄杰抓着支撑风筝的支架，似乎要乘着滑翔机一样。刘锐右手拿线轴，左手牵线随时预备开头。我们等待时机成熟的时机再开头。“起风啦！起风啦！”我叫着。刘锐他们也开头了，黄杰在跑，刘锐也在跑，他边跑边放线，我们感觉风筝应当可以飞起来了，于是，黄杰松开了手，刘锐也停止了助跑。结果风筝只飞了10秒，就没能持续下去。我也尝试了一下，看看简洁，可是实际上却很难，我也失败了。我们信念不足了，于是就停了下来，看着别人放了。我们观察有欢乐的“笑脸”风筝胜利地飞起来了，有“生气的小鸟”风筝胜利地飞起来了，还有“飞机”风筝也胜利地飞起来了，它们把蓝天装饰得可漂亮啦！

不知不觉下课铃声响了，我们欢乐地离开了。

放风筝的学校三班级优秀作文2

春风习习，万物复苏，这不正是放风筝的好季节吗？

喧闹的公园里，蓝蓝的天空中有各式各样的风筝，有小巧玲珑的金鱼风筝，有漂亮的燕子的风筝，还有飞行的老鹰风筝……让人看得眼花缭乱。

这时候，李云、张雷、李婷选了一片空地，李云迫不及待地拿出燕子风筝，递给了张雷，自己拿着线轴。张雷把风筝举过头顶，喊到：“我要放手了，你预备跑。”话音刚落，他就把风筝向空中轻轻一抛，李云一边奔跑，一边放线，只见风筝飞过房顶，时而高，时而低。

李婷看了也想放，他抱着自己的蝴蝶风筝，心想：一个人怎么放？就在这时，热心的张雷走过来，说：“我帮你。”李婷点点头。不一会儿，李婷的风筝也飞了起来，她兴奋地喊道：“蝴蝶风筝也飞起来了，好美啊！”

远处，有一家人来了，一个男孩也放起了风筝，他斜着身子，抬头看着自己的风筝，生怕它跌落下来，他的爸爸妈妈，在一旁夸他说：“风筝飞得越来越好了，你真棒！”

放风筝可真好玩，他们玩得多么快乐啊！

放风筝的学校三班级优秀作文3

今日上学时，我带了一个风筝。由于老师说，下午活动课让我们在操场放风筝。

我和汤利婷一组，正值我们争论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候，不知谁叫喊：“啊！你们赶快看天空！”我们赶忙仰头看天空。我和汤利婷都惊异地说：“谁的风筝放得这么高呀！”我远远看去，原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说：“我在前面拉线，你在后面拿风筝，我们要放得比他更高。”可是，天不随人愿，放了好半天，我们的风筝就是不争气，摇摇摆晃就是飞不起来。

正焦急的时候，正在上体育课的冯老师看到了，说：“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说：“太好了。”

冯老师叫我们在后面拿风筝，自已在前面拉线，一边跑一边说：“放。”我们抓紧把风筝放掉。只一会儿功夫，风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来，夸冯老师好厉害。

欢乐的时间总是过得很快，耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天，我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们，有的人说打道回府了，有的人说：“回家了，回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

放风筝的学校三班级优秀作文4

春天到了，春姑娘把大地装饰得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，大家同学们个个跃跃欲试，老师似乎看透了大家的心似的选了一个好日子让大家来放风筝。

星期五下午的其次节订，大家在汤老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经许多了，天空被一只只漂亮的风筝点缀得五颜六色，似乎一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是威猛凶狠的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应当从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就教导给我看。我立马订正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我始终朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，四周的人见了，都赞扬起来，我兴奋极了。

放风筝的学校三班