扬州中瑞酒店职业学院2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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扬州中瑞酒店职业学院

2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、填空题（每题3分，共30分）

设X1,X2,…,Xn

评价估计量的三个常用标准是无偏性、有效性和__________。

设总体X～N(μ,4)

已知线性回归方程为y=0.5x+

设X1,X2,X3是来自总体X

单因素方差分析中，总离差平方和SST可分解为组间平方和SSA与__________之和。

设总体X～B(1,

对正态总体N(μ,σ2)的均值μ进行假设检验，若在显著水平α=0.05下拒绝H0:μ=μ

设X～χ2(m)，Y～

已知样本容量n=16，样本均值x=50，样本标准差s=

二、选择题（每题2分，共10分）

设θ1和θ2都是总体参数θ的无偏估计，若

A.θ1比θ2更有效B.θ2

C.θ1是θ的一致估计D.θ2是

对两个正态总体N(μ1,σ

A.t=X

C.χ2=

线性回归分析中，相关系数r的取值范围是（）

A.[0,1]B.[?

设总体X～N(μ,

A.越窄B.越宽C.长度不变D.无法确定

极大似然估计的基本思想是（）

A.使样本均值等于总体均值B.使样本方差等于总体方差

使样本出现的概率最大D.使估计量的方差最小

拓展知识：扬州中瑞酒店职业学院简介

扬州中瑞酒店职业学院坐落于江苏省扬州市，是经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等职业院校。学校与瑞士SEG教育集团旗下的瑞士酒店管理学院合作办学，引入国际先进的酒店管理教育理念和课程体系，以培养高素质、国际化的酒店及泛服务业人才为目标，在酒店管理、旅游管理等领域形成了鲜明的办学特色。

历史沿革

学校创办于2010年，是江苏省内较早专注于酒店管理职业教育的院校之一。创办初期，学校就与瑞士知名酒店管理院校建立了合作关系，借鉴其“理论+实践”的人才培养模式，开设了酒店管理、旅游管理等核心专业。经过十余年的发展，学校不断优化专业结构，深化国际合作，逐步成为长三角地区具有一定影响力的酒店职业教育基地，为国内外高端酒店及相关服务业输送了大批应用型人才。

办学规模

学校占地面积近400亩，建筑面积约15万平方米，校园建筑风格融合了欧式元素与扬州园林特色，营造出国际化与本土化兼具的学习环境。拥有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、模拟酒店、体育馆、学生公寓等教学和生活设施，其中模拟酒店包含标准客房、中西餐厅、宴会厅、前厅等功能区域，完全按照高端酒店标准建设，为学生提供了真实的实践操作平台。

图书馆馆藏纸质图书达30余万册，电子图书资源丰富，各类专业数据库涵盖酒店管理、旅游管理、西餐工艺、会展策划等多个领域，尤其是引进了大量国际酒店管理教材和案例资源，能满足师生的教学、科研和学习需求。学校全日制在校生规模达5000余人，教职工300余人，其中专任教师200余人，形成了一支中外结合、经验丰富的教师队伍。

专业设置

学校紧密对接酒店及泛服务产业发展需求，围绕酒店管理、旅游管理、餐饮管理、会展策划等领域，开设了10余个专科专业，构建了以酒店管理为核心，多业态协同发展的专业体系。现设有酒店管理学院、旅游管理学院、餐饮与烹饪学院、国际交流学院等教学单位。

其中，酒店管理专业是学校的王牌专业，也是省级重点专业，该专业采用“双语教学+国际认证+带薪实习”的培养模式，培养学生具备酒店运营管理、客户服务、市场营销等核心能力，课程设置与瑞士酒店管理学院同步；旅游管理专业聚焦高端旅游市场，培养学生的景区规划、旅行社运营、国际领队等技能，与国内外多家旅游企业建立了合作关系；西餐工艺专业注重实践技能培养，学生可系统学习西餐烹饪、烘焙、调酒等技艺，实训设备达到行业先进水平。

师资力量

学校高度重视师资队伍建设，打造了一支“国际化、双师型”特色突出的教师队伍。专任教师中，具有副高级以上职称的教师占比25%以上，具有硕士及以上学位的教师占比70%以上，“双师型”教师占专业教师总数的75%以上。许多教师拥有国际品牌酒店高管工作经历，持有酒店管理师、导游资格证等职业资格证书，能够将丰富的行业经验融入课堂教学。

学校还聘请了20余名瑞士、美国、英国等国家的外籍教师授课，他们大多来自瑞士酒店管理学院及国际高端酒店，带来了前沿的行业动态和教学理念。此外，学校每年邀请国际酒店集团高管、行业专家来校开展讲座和workshops，进一步提升教学的国际化水平和行业对接度。

教学成果

在教学建设方