小学英语新人教版PEP四年级上册Unit 5第五课时　Part B　Lets learn Play a wheel game教案（2025秋）.docVIP

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第五课时PartBLetslearnPlayawheelgame

【教学目标】

1.能够听懂、会说playbasketball，flyakite，seeafilm，makeasnowman等表示人物活动的短语。

2.能够结合图片、录音、动画等，了解人们在不同的天气所进行的各种活动，理解天气对人们活动的影响。

3.能够听懂、会说Playawheelgame的词汇，在游戏中运用所学句型进行造句，交流天气和相关的活动。

【教学重难点】

能够掌握人物活动的一些表达，且在生活中正确地运用；能够根据天气变化运用所学句型对能或不能从事的活动进行正确的描述。

【教学准备】

1.教师准备本课时相关的多媒体课件、游戏的转盘（实物转盘或电子转盘）和一段60s的音乐。

【教学过程】

一、导入新课

检查练习，复习导入：教师检查上一课时布置的口语练习，师生对话复习所学内容。

二、呈现新课

1.请学生跟唱开篇页Listenandchant的歌谣，请学生说一说歌谣中的天气和对应的活动。教师板书，并进行讲解。

2.教师在多媒体设备上依次呈现Letslearn的四幅插图，请学生看图说出天气和对应的活动，如sunny,playsports/basketball。

3.教师播放Letslearn的对话录音，板书句子，讲解句型和大意，带领学生跟读。教师请学生结合四幅插图，模仿对话，组队练习。

4.教师出示电子转盘，带领学生复习转盘上的词汇，之后进行游戏示范。教师转动转盘，学生根据指针指向的天气和活动词汇进行造句。教师随机选3名学生进行造句练习，然后进行点评并给予鼓励。

S1：Itscoldandsnowy.

S2：Wecantflyakite.Whatcanwedo?

S3：Wecanmakeasnowman.

三、趣味操练

活动大接力：教师出示天气卡，学生分组竞赛，用英语说出能和不能做的事情，说出的活动条数最多且正确的组为优胜组，给予表扬与鼓励。

T：Itshotandsunny.

S1：Wecan/cant…

S2：…

四、达标测评

完成相关练习

填空，完成句子。

1.Ondays,wecanmakeasnowman.

2.Ondays,wecanflyakite.

3.Onrainydays,weplaybasketball,butwereadbooks.

五、课堂评价

1.掌握有关不同天气下人物活动的一些词汇，且在生活中灵活地表达。

2.初步了解天气与人们之间密不可分的关系。

六、课外活动

1.听录音，熟读Letslearn的短语和句子。

2.制作一个天气活动转盘。

3.跟唱歌曲《Theweatherandus》。