任务二+新闻采访 统编版语文八年级上册.pptxVIP

新闻采访;根据自己搜集的新闻素材，写一则消息。不少于400字。;霹雳扬国威，归来仍少年

北京时间2018年2月22日晚，韩国江陵冰上运动场，2018平昌冬奥会短道速滑男子500米A组决赛发令枪响。

中国选手武大靖如一支利箭，从一道射出。

红衣黑裤、红盔护头的武大靖，此刻成为现场以及电视机前亿万观众眼中的焦点。风驰电掣，一骑绝尘。武大靖没给对手任何机会，以绝对优势力压韩国及加拿大选手，一举夺冠。这是中国代表团在本届冬奥会中获得的首枚金牌。;这也是中国男子运动员在短道速滑项目上夺得的首枚奥运会金牌。武大靖，成为冬奥会短道速滑中国男子金牌第一人。在武大靖冲过终点的一刹那，负责解说这场比赛的央视体育频道解说员刘星宇和解说嘉宾、原中国短道速滑队世界冠军刘秋宏激动得尖叫、呐喊，甚至一度哽咽，泣不成声。“第一！干干净净！我??第一个过线！武大靖，我武惟扬，所向披靡!”“大靖是项住了压力啊，最后取得了这个冠军。”;“武大靖，重压之下，尽显霸气，谢谢你，武大靖。”两位解说员呐喊出的是此刻所有关注着这场比赛、关注着冬奥会的中国观众的心声。这枚金牌，得来实在不易。;;;;;;;;;;;;;;进入信息社会，新闻与我们的关系越来越密切。我们每天都生活在新闻的海洋中，新闻不仅是我们交流思想、传递信息、反映情况、提出建议、享受社会主义民主权利、发挥舆论监督作用的重要渠道，也是推动我们日常工作的重要手段，因此我们不仅要读新闻，而且还要认识新闻，培养新闻意识，学会新闻写作，这对于我们将来的工作，是有很大帮助的。;同学们，在刚刚学习的第一单元的几篇文章中，你印象最深的新闻是哪一篇？对如何写新闻，你有什么好的方法技巧吗？;1.新闻的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

2.新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语和主体三者缺一不可。

3.新闻的特点：迅速及时、真实准确、简明扼要。;格式：标题+正文（开头+主要内容+次要内容+结尾）

标题：直接点题（说明事件）

例：XXX讲座成功举行/XXX会议圆满落幕

正文：先陈述???件结果，点名重点，后逐渐展开陈述

开头：时间、地点、人物、事件（活动的目的及意义）（人物：职位＋姓名）

例：X年X月，在X地，举行了XXX，XXX参加了（出席了）本次会议......（可能包含主办、承办、协办）......本次活动旨在......

主要内容：大人物讲话——抓住重点，提炼讲话内容（分点），概括主要事件

次要内容：小人物（小事件）——一两句话带过

结尾：新闻事件的意义，对参与者的影响力等。（可以另起段：据悉......）;真实准确，是新闻的一个重要特点。中学生如果想写好新闻，必须要感悟生活的方方面面。必须采访和报道所在学校的真人真事，挖掘讲述学生学习和生活故事。;消息，是新闻报道中使用较多的一种文体，一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。在正文部分，通常按照重要性递减的原则来安排，即导语集中讲述最重要的新闻事实；此后，随着文章的展开，事实的重要性逐渐减弱。那么，我们怎样才能写出吸人眼球的消息呢?;首先，新闻突出一个“新”字。即任何近期发生，且社会大众所关心的事实都极有可能成为新闻。这样看来，素材的选取就没有想象得那么困难了。有了新闻素材后，如何进行报道就成为下一个需要解决的难题。;其次，要保持新闻的完整度。适当的引入一些群体性数据是有助于提高新闻整体的完整度的，同时要在这一基础上细化原因以及带来的社会影响，深入挖掘现象背后的真相，只有这样有深度、有内涵的新闻报道，才能引起读者的兴趣与共鸣。;最后，若想写好新闻，就必须带着好奇心去看待生活中的每一件事。也只有关注了日常的点点滴滴，才能真正从中攫取出有价值的新闻。;1.标题鲜明醒目

标题是全文的眉目，它可以用醒目的语言标出消息的内容，有的还可以点明消息的意义。所以，标题必须准确、鲜明、新颖，以吸引读者。如《人民解放军百万大军横渡长江》这一标题就很醒目：一个“百万大军”，就点出了场面的壮观；一个“横渡”，就描述了人民解放军所向披靡的气势和辉煌的战绩。;2.导语简明扼要

导语一般是一篇消息的第一句话或第一段话。它要能简明扼要地写出消息中最主要的事实或中心，使读者率先获得一个总的概念，一睹为快。例如，《人民解放军百万大军横渡长江》一文中，作者仅用“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域”，就高度简洁地概括了渡江战役参战人数多、战线长、区域广、战绩辉煌等情况，达到了“四两拨千斤”的效果。;3.主体概括精练

主体是消息的主要部分。它紧承导语，具体叙述新闻事实，与一般记叙